Демоверсия МЦКО по Химии углубленный уровень для 10 класса от 02.04.2025

Официальные задания и ответы к демоверсии МЦКО по Химии углубленный уровень для 10 класса на 29.04.2025 год, содержит 1 (один) тренировочный вариант заданий с ответами и решениями. Данный материал разработан для подготовки к диагностическому тестированию в общеобразовательных учреждениях Москвы.

→ Скачать официальные варианты по МЦКО 2024-2025

Подготовка к диагностике МЦКО по Химии 10 класс: демоверсия 2025 г.

Проверочная работа проводится с целью осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в порядке, принятом Департаментом образования и науки города Москвы. Назначение проверочной работы по учебному предмету «Химии» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 10 классов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной образовательной программы основного общего образования.
Период проведения – апрель–май 2025 года.

Время выполнения диагностической работы

Время выполнения проверочной работы – 70 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.

Условия проведения диагностической работы

При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Проверочная работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование не используются.

Официальная демонстрационная версия МЦКО для 10 класса: задания и ответы

Задание 1. Установите соответствие между формулой органического вещества и классом (группой) органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.

Задание 2. Выберите два вещества, в молекулах которых нет атомов углерода, находящихся в состоянии sp ²-гибридизации.

Задание 3. Установите соответствие между химической реакцией и органическим продуктом, преимущественно образующимся в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ХИМИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ
А)гидрирование циклобутана
Б)гидратация бутина-1
В)тримеризация ацетилена
Г)дегидрирование циклогексана

ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
1)			2)			3)
4)			5)			6)

Задание 4. Выберите два вещества, с которыми взаимодействуют и пропанол-1, и фенол.
NаOH Na2 CO3 Н2SO4 HCl KMnO4

Задание 5. Установите соответствие между схемой реакции и органическим продуктом, преимущественно образующимся в этой реакции: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.

СХЕМА РЕАКЦИИ	ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
	глицерин фенол пропил хлорид пропаналь пропилен пропеналь
CH2=CH–CH2OH + H2O2	глицерин фенол пропил хлорид пропаналь пропилен пропеналь
CH2=CH–CH2OH + CuO	глицерин фенол пропил хлорид пропаналь пропилен пропеналь
CH3–CH2–CH2OH + PCl5	глицерин фенол пропил хлорид пропаналь пропилен пропеналь

Задание 6. Выберите все вещества, с которыми взаимодействует формальдегид.
C6H5OH
CH3–CH2OH
CH3–O–CH3
KMnO4
NaOH

Задание 7. Какие вещества могут быть продуктами щелочного гидролиза сложных эфиров состава С₆Н₁₀О₂? Выберите два правильных ответа.
бутират натрия и этанол
пропионат калия и пропенол
акрилат натрия и пропанол
ацетат натрия и бутанол
пропановая кислота и пропилат натрия

Задание 8. Выберите два вещества, которые реагируют как с глюкозой, так и с сахарозой.
гидроксид меди(II)
аммиачный раствор оксида серебра
вода
водород
кислород

Задание 9. Дана следующая схема превращений веществ:

	———————➤		———————➤

Из предложенного перечня выберите вещества, которые участвуют в данных превращениях: переместите с помощью компьютерной мыши в пустые ячейки формулы выбранных веществ.

Задание 10. Дана следующая схема превращений веществ:

Из предложенного перечня выберите вещества, которые участвуют в данных превращениях: переместите с помощью компьютерной мыши в пустые ячейки названия выбранных веществ.

Задание 11. Выберите два способа получения бутана.
электролиз раствора пропионата калия
дегидрирование циклобутана
взаимодействие бромэтана с натрием
изомеризация гексана
крекинг пентана

Задание 12. Промышленный бензин представляет собой смесь углеводородов различного состава и строения. Состав бензиновой смеси зависит от способа переработки нефти (см. схему).

Различные компоненты этой смеси дают свой вклад в октановое число бензина. Октановое число (мера детонационной стойкости бензина) – наиболее важная характеристика бензина. Именно оно написано на всех бензоколонках, и от него зависит качество и цена бензина.

На диаграмме приведены значения октанового числа некоторых углеводородов различного состава и строения, которые получают при вторичной переработке нефтепродуктов.
В результате какого процесса переработки нефти может быть получен бензин с наиболее высоким значением октанового числа?
ректификация (перегонка)
термический крекинг
каталитический крекинг
риформинг (платформинг)

Задание 13. Установите соответствие между парой веществ и реагентом, с помощью которого их можно различить между собой. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.

Задание 14. При сгорании органического вещества, не содержащего атомы кислорода, образовалось 4,48 л (н. у.) углекислого газа, 3,6 г воды и 3,65 г хлороводорода. Относительная плотность этого вещества по метану равна 4,031. Определите число атомов углерода, число атомов водорода и число атомов хлора в молекуле вещества. Запишите свои ответы в таблицу.

Задание 15. Органическое стекло (оргстекло) или полиметилметакрилат – прозрачный твёрдый синтетический материал, который получается в результате полимеризации сложного эфира.
Мономером оргстекла является вещество состава С₅Н₈О₂. Такому составу соответствует несколько изомеров. Установите соответствие между химическим свойством изомера и его структурной формулой. К каждой позиции из первого столбца переместите с помощью компьютерной мыши структурную формулу изомера.

СТРУКТУРНЫЕ ФОРМУЛЫ