14-27.03.2026 — Официальные задания, ответы к Пробному ОГЭ по Литературе для 9 класса. проходящая в Пермском крае (59 регион). Вариант № 41850 задания с решениями.
1. Скачать официальные варианты
Пробник Литературе ОГЭ 9 класс 41850 вариант
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей (участник должен выполнить 5 заданий).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1–4).
Первый комплекс заданий (1, 2) относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Прочитайте предложенный текст и выполните два задания: ОДНО из заданий 1.1 или 1.2, а также ОДНО из заданий 2.1 или 2.2. Задание 2.1/2.2 относится к самостоятельно выбранному фрагменту предложенного произведения.
Второй комплекс заданий (3, 4) относится к анализу стихотворения, или басни, или баллады. Прочитайте предложенный текст и выполните два задания: ОДНО из заданий 3.1 или 3.2, а также задание 4, которое предполагает не только размышление над предложенным текстом, но и сопоставление его с другим предложенным стихотворением.
Ответы на задания 1.1/1.2, 2.1/2.2, 3.1/3.2 давайте в примерном объёме 3–5 предложений, на задание 4 – в примерном объёме 5–8 предложений (указание на объём ответов условно, оценка ответа зависит от его содержательности).
Выполняя задания части 1, постарайтесь сформулировать прямые связные ответы с опорой на текст, соблюдением логики и норм речи.
Часть 2 включает в себя пять заданий (5.1–5.5), из которых нужно выбрать только ОДНО и дать на него развёрнутый аргументированный ответ в жанре сочинения на литературную тему объёмом не менее 150 слов (если объём сочинения менее 150 слов, то оно оценивается 0 баллов).
Раскрывая тему, аргументируйте свои суждения и ссылайтесь на текст художественного произведения. Сочинение оценивается по различным критериям, в том числе по критериям грамотности.
Часть 1.
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1 или 1.2, 2.1 или 2.2.
Отвечает Степан Парамонович: «А зовут меня Степаном Калашниковым, А родился я от честного отца, И жил я по закону Господнему: Не позорил я чужой жены, Не разбойничал ночью тёмною, Не таился от свету небесного…
И промолвил ты правду истинную: По одном из нас будут панихиду петь, И не позже как завтра в час полуденный; И один из нас будет хвастаться, С удалыми друзьями пируючи…
Не шутку шутить, не людей смешить К тебе вышел я, басурманский сын, –
Вышел я на страшный бой, на последний бой!»
И услышав то, Кирибеевич Побледнел в лице, как осенний снег; Бойки очи его затуманились, Между сильных плеч пробежал мороз, На раскрытых устах слово замерло…
Вот молча оба расходятся – Богатырский бой начинается.
Размахнулся тогда Кирибеевич И ударил в первой купца Калашникова, И ударил его посередь груди –
Затрещала грудь молодецкая, Пошатнулся Степан Парамонович; На груди его широкой висел медный крест Со святыми мощами из Киева – И погнулся крест и вдавился в грудь; Как роса, из-под него кровь закапала; И подумал Степан Парамонович: «Чему быть суждено, то и сбудется; Постою за правду до последнева!» Изловчился он, изготовился, Собрался со всею силою И ударил своего ненавистника Прямо в левый висок со всего плеча.
И опричник молодой застонал слегка, Закачался, упал замертво; Повалился он на холодный снег, На холодный снег, будто сосенка, Будто сосенка во сыром бору Под смолистый под корень подрубленная, И, увидев то, царь Иван Васильевич Прогневался гневом, топнул о землю И нахмурил брови чёрные; Повелел он схватить удалова купца И привесть его пред лицо своё.
(М.Ю. Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»)
Задание 1.1. Какие черты характера Калашникова проявились в приведённой сцене?
Правильный ответ:
Задание 1.2. Охарактеризуйте сравнения, использованные в данном фрагменте при описании Кирибеевича.
Правильный ответ:
Выполните ОДНО из заданий: 2.1 или 2.2. В бланк ответов № 2 запишите его номер.
Дайте аргументированный связный ответ на вопрос задания (3–5 предложений): в соответствии с заданием выберите другой фрагмент предложенного произведения; сформулируйте утверждение; аргументируйте его; приведите из предложенного фрагмента текста не менее двух примеров, подтверждающих сформулированное утверждение.
Задание 2.1. Выберите другой фрагмент поэмы, в котором показан гнев царя Ивана Васильевича. Опираясь на анализ выбранного фрагмента, объясните, в чём причина гнева государя
→ Раскрыть ответ
Задание 2.2. Выберите другой фрагмент поэмы, в котором используется анафора. Какую роль этот приём играет в выбранном фрагменте?
→ Раскрыть ответ
