Официальные задания и ответы к МЦКО по Русскому языку для 6 класса на 15.04.2025 год, вариант № 4 заданий с ответами и решениями.
→ Скачать полные официальные варианты с решениями по Русскому языку 6 класс
МЦКО по Русскому языку 6 класс задания и ответы
Вариант № 4 от 15.04.2025
Задание 1.1. Вставьте буквы в слова и расставьте в тексте недостающие знаки препинания.
По берегам лесных реч .. нок по руч .. ям и канавам р .. стёт зелёная ива. Это дерево встрет .. шь на огородах в садах и у прое .. жих дорог. Ра(н,нн)ей весной, когда ещё не оделся зелёной листвой лес, цв .. тёт, отр .. жаясь в весе(н,нн)ей воде ж .. лтыми пуховками, нежная ива. Вьют .. ся над цв .. тущими ивами пчёлы соб .. рают золотистую пыльцу. Летом ветер играет листвой сле .. ка к .. сает .. ся её сер .. бристой изнанк .. . Сидишь, бывало, с удочкой под знакомой ивой на берегу реки смотр .. шь и (не)насмотр .. шься(слитно/раздельно) на широкую з .. ркальную гладь. Верба особый род ивы. Зацв .. тает она обычно когда в лесах ещё не раста .. л снег. Ветки вербы, покрытые (серо)голубыми(слитно/раздельно/через дефис) мя .. кими пуховками, люди пр .. носят в свои жилища. Цветущая верба служит верным признаком пр .. хода весны.
→ Узнать ответ
Задание 1.2. Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. В каждом из них укажите слово, написание которого не соответствует тексту: в нём переставлены буквы или оно заменено другим словом.
| (1)По берегам лесных реч..нок() по руч..ям и каванам р..стёт зелёная ива. | |
| (7)Верба () особый сорт ивы. |
Задание 2.1. Выполните морфемный анализ слова золотистую.
| Приставка | |
| Корень | |
| Суффикс | |
| Окончание |
| Основа |
Задание 2.2. Выполните словообразовательный анализ слова золотистую.
Выберите способ образования слова золотистую.
| приставочный | приставочно-суффиксальный | суффиксальный |
| сложение | бессуффиксный |
Запишите морфему(-ы), при помощи которой(-ых) образовалось слово золотистую.
Запишите основу того слова, от которого образовалось слово золотистую.
→ Узнать ответ
Задание 2.3. Укажите морфологические признаки слова встрет..шь из второго предложения текста.
Это дерево встрет..шь на огородах() в садах() и у прое..жих дорог.
| Часть речи | Начальная форма |
|---|---|
| имя существительное имя прилагательное глагол наречие местоимение | встретить встречать встретим |
| Вид | Переходность | Спряжение |
|---|---|---|
| несовершенный совершенный | переходный непереходный | первое второе |
| Наклонение | Время | Число |
|---|---|---|
| изъявительное условное повелительное | настоящее прошедшее будущее | единственное множественное |
| Лицо | Синтаксическая роль |
|---|---|
| первое второе третье | дополнение обстоятельство определение подлежащее сказуемое |
Задание 3. Где, как отмечает рассказчик, растёт ива? Какие из высказываний соответствуют содержанию текста и отвечают на этот вопрос?
Выберите два верных ответа.
Ива растёт в лиственных лесах.
Ива растёт только рядом с жилищем людей.
Ива растёт по берегам лесных рек, по ручьям и канавам, на огородах, в садах и у проезжих дорог.
Ива растёт только в тех местах, где встречается верба.
Растёт ива на огородах, в садах, у дорог, возле водоёмов.
→ Узнать ответ
Задание 4. А. Из слов четвёртого и пятого предложений текста выберите многозначное слово со значением «кружиться».
| виться | играть | к..саться |
Б. Укажите предложения, в которых данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
→ Узнать ответ
Задание 5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов).
| красивше других | |
| посади дерево | |
| две седьмых | |
| пусть попробовает |
