Официальные задания, ответы, разбор на Пригласительный этап ВСОШ по Литературе для 4-5 класса 2025/26. Проходящий 15-16.04.2025 на официальном сайте МЭШ – school.mos.ru
→ Скачать задания и ответы по Литературе 4-5 класс
ПЭ ВсОШ по Литературе 4-5 класс задания, ответы
Задание 1. Узнайте отечественного писателя по описанию. Советский писатель. Автор цикла рассказов, в названии которых есть прилагательное, образованное от уменьшительно-ласкательного имени главного героя. Укажите его фамилию.
Э. Н. Успенский
С. Я. Маршак
С. В. Михалков
В. Ю. Драгунский
Л. Н. Толстой
В. Г. Сутеев
В. В. Бианки
→ Узнать ответ
Задание 2. Напишите фамилию мальчика — главного героя рассказов этого автора (только фамилию, одно слово). Ответ, написанный с ошибкой, не засчитывается.
→ Узнать ответ
Задание 3. Рассмотрите иллюстрацию. Укажите название произведения, соответствующее представленной иллюстрации.
Аленький цветочек
Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
Левша
Чёрная курица, или Подземные жители
Ночь перед Рождеством
Морозко
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди.
Двенадцать месяцев
→ Узнать ответ
Задание 4. Укажите портрет автора данного произведения.
Задание 5. Рассмотрите иллюстрацию. Выберите название произведения, соответствующее представленной иллюстрации.
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди
Ночь перед Рождеством
Чёрная курица, или Подземные жители
Левша
Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
→ Узнать ответ
Задание 6. Укажите портрет автора данного произведения.
Задание 7. Рассмотрите иллюстрации к произведению. Расположите иллюстрированные эпизоды по порядку в соответствии с последовательностью событий произведения. Засчитывается полностью верный ответ.
Задание 8. Соотнесите изображение персонажа и жанр произведения. Жанры: стихотворная литературная сказка, прозаическая литературная сказка, народная волшебная сказка, народная бытовая сказка, народная сказка о животных.
Задание 9. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы. Самуил Яковлевич Маршак
ЧЕГО БОЯЛСЯ ПЕТЯ
(1) Темноты боится Петя.
(2) Петя маме говорит:
(3) – Можно, мама, спать при свете?
(4) Пусть всю ночь огонь горит.
(5) Отвечает мама: – Нет! –
(6) Щёлк – и выключила свет.
(7) Стало тихо и темно.
(8) Свежий ветер дул в окно.
(9) В темноте увидел Петя
(10) Человека у стены.
(11) Оказалось на рассвете –
(12) Это куртка и штаны.
(13) Рукавами, как руками,
(14) Куртка двигала слегка,
(15) А штаны плясали сами
(16) От ночного ветерка.
(17) В темноте увидел Петя
(18) Ступу с бабою-ягой.
(19) Оказалось на рассвете –
(20) Это печка с кочергой.
(21) Это печь,
(22) А не яга,
(23) Не нога,
(24) А кочерга.
(25) В темноте увидел Петя:
(26) Сверху смотрит великан.
(27) Оказалось на рассвете –
(28) Это старый чемодан.
(29) Высоко – на крышу шкапа –
(30) Чемодан поставил папа,
(31) И светились два замка
(32) При луне, как два зрачка.
(33) Каждый раз при встрече с Петей
(34) Говорят друг другу дети:
(35) – Это – Петя Иванов.
(36) Испугался он штанов!
(37) Испугался он яги –
(38) Старой ржавой кочерги!
(39) На дворе услышал Петя,
(40) Как над ним смеются дети.
(41) – Нет, – сказал он, – я не трус!
(42) Темноты я не боюсь!
(43) С этих пор ни разу Петя
(44) Не ложился спать при свете.
(45) Чемоданы и штаны
(46) Пете больше не страшны.
(47) Да и вам, другие дети,
(48) Спать не следует при свете.
(49) Для того чтоб видеть сны,
(50) Лампы вовсе не нужны!
Отметьте ДВА верных утверждения.
В стихотворении есть олицетворение.
Все строки заканчиваются ударным слогом.
Стихотворение лишено рифм.
В первой СТРОФЕ присутствует обращение.
→ Узнать ответ
Задание 10. становите соответствие между предметами, которые увидел Петя, и тем, что было на самом деле. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
великан
человек
ступа с бабой-ягой
зрачки
старый чемодан
кровать
печка с кочергой
куртка и штаны
лампочка
замки
→ Узнать ответ
Задание 11. Укажите номер стихотворной строки, в которой для иллюстрации действия героя стихотворения использовано звукоподражание.
→ Узнать ответ
Задание 12. Рифмы в стихотворной строке в зависимости от места ударения делятся на мужские (ударение на конечный слог), женские (ударение на предпоследний слог) и дактилические (ударение на третий от конца слог). Определите рифмы в следующих строках.
(1) Темноты боится Петя.
(2) Петя маме говорит:
(3) – Можно, мама, спать при свете?
(4) Пусть всю ночь огонь горит.
Укажите верный ответ.
дактилические
мужские и женские
женские и дактилические
женские
→ Узнать ответ
