Официальные задания, решения, ответы олимпиады школьников «Ломоносов» по Обществознанию для учащихся 11 класса. Проходящая с 15 ноября по 22 ноября 2024 года.
Задания олимпиады «Ломоносов» по Обществознанию
11 класс
Задание 1. Выберите и отметьте верные суждения.
1) Первую классификацию типов социального действия разработал Р. Мертон
2) Иррационализм — это концепция согласно которой первопричиной действий человека является его воля
3) В РФ административный арест не может применяться к женщинам, достигшим возраста 58 лет и к мужчинам, достигшим возраста свыше 63 лет
4) Этатизм как политическая доктрина предполагает значительное вмешательство государства в экономические решения
5) Границы территорий, где осуществляется местное самоуправление, могут изменяться с учетом мнения его органов
6) Согласно Гражданскому кодексу РФ срок лишения специального права не может быть менее одного месяца и более трех лет
7) Рыночная экономика полностью исключает планирование
8) Родители не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего
9) Судья никогда не может быть привлечен к уголовной ответственности
10) Религия может создавать социальные роли
→ Узнать ответ
Задание 2. Решите кроссворд. Вопросы кроссворда написаны ниже. Внесите ответы в форму ниже. Сначала укажите номер вопроса, затем ответ на него.
1) Активное непринятие господствующих в обществе социальных и культурных форм
2) Концепция дизайна тюрьмы, предложенная философом И. Бентамом, в которой все заключённые могут быть одновременно наблюдаемы одним надзирателем, символизируя контроль и прозрачность
3) Концепция, связанная с идеей о равенстве в правах и возможностях для всех членов общества
4) Прибыль, обозначаемая как разница между общей выручкой и бухгалтерскими издержками
5) Социальная группа, на которую человек ориентируется в своем поведении и суждениях, принимая ее нормы и ценности как эталонные
6) Вид сделок, связанных с отсутствием встречных обязательств
7) Предположение, признаваемое истинным до тех пор, пока не будет доказано обратное
8) Правовые полномочия органов власти для принятия решений и осуществления правосудия в определённой сфере
9) Процесс пересмотра судебных решений вышестоящими инстанциями для проверки их законности
10) Вид эффекта, связанный со стимулом приобретать недорогой товар вместо его более дорогого аналога
Внесите ответы в форму ниже. Сначала укажите номер вопроса, затем ответ на него.
Задание 3. Перед Вами цитаты авторов, связанные общей темой, но отражающие различные/противоположные точки зрения. Вам необходимо написать развёрнутый ответ в виде обществоведческого сочинения, который включает в себя:
● обозначение общей проблемы, обсуждаемой в цитатах;
● анализ позиции обоих мыслителей;
● развёрнутую фиксацию собственной позиции;
● раскрытие собственной позиции с использованием аргументации – через примеры: с опорой на размышления о социальной реальности, историческом процессе, истории социально-гуманитарного знания, смежных дисциплин – в зависимости от проблематики высказываний – и на теоретические положения, относящиеся к проблематике, обсуждаемой в высказываниях: определение понятий и другие теоретические аспекты работы с понятийно-категориальным аппаратом.
Просим обратить внимание, что Ваши размышления в виде текста должны обладать логикой, связностью, опорой на обществоведческие знания и не превышать объёма 9 000 знаков (с пробелами).
1. «Невозможна реальность, которая была бы полностью независима от ума, постигающего её». (А. Пуанкаре)
2. «Материя – философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них». (В.И. Ленин)
→ Узнать ответ
