Официальная всероссийская апробация ЕГЭ по Русскому языку 11 класс 1 вариант, проходящая по всей РФ. Проходящая 04 марта 2026 г.
Скачать полные материалы задания и ответы
Пробник Русский язык ЕГЭ 11 класс 1 вариант
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
Приветик! Моё пребывание в деревне отнюдь не спокойное и умиротворённое, о коем я мечтал. Вот сегодня такая гроза прошла над нами!
Поверишь ли, я человек не робкого десятка (в этом я абсолютно уверен) и то испугался насмерть.
Сначала всё было тихо, нормально, я уж собрался было лечь спать, как вдруг сверкнёт ослепительная молния, как бабахнет гром, да с такой силищей, что весь наш домишко задрожал. Я уже подумал, не разломалось ли небо над нами на куски, которые вот-вот обрушатся на мою несчастную голову. Мне только этого ещё не хватало! Так я хотел спокойствия и тишины – и на тебе! Просто какой-то природный кавардак! После грома было какое-то затишье, ˂…˃ потом разверзлись хляби небесные, в придачу ко всему наша безобидная речушка вздулась, распухла и ну заливать своей мутной водицей всё окружающее. А совсем рядом, что называется – рукой подать, запылала от удара молнии наша местная школа. И стар и млад повысыпали из своих изб, собрались в кучу, толкутся, орут, скотина ревёт – вот страсти какие!
Здорово я перепугался в тот час, да, слава Богу, всё скоро кончилось. Школу быстро потушили, правда, крыльцо и входную дверь теперь надо ремонтировать.
Речушка наша тоже недолго разливалась, уже на следующий день стала обычная, только водица ещё мутнее стала.
В общем, такие вот у меня дела. Передавай привет всем нашим, скоро вернусь…
(Из частного письма)
Задание 1. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите этот союз.
→ Раскрыть ответ
Задание 2. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.
Запишите номера ответов.
1) СПОКОЙНЫЙ. Находящийся в состоянии покоя; такой, где нет большого движения, шума. Спокойное море. Люблю гулять по спокойным улицам.
2) ГРОЗА. Бурное событие, потрясение, беда, опасность; бурное проявление недовольства, гнева и т.п. (обычно со стороны того, кто имеет власть, силу).
Над страной нависла гроза. Выдержать семейную грозу.
3) ГОЛОВА. О человеке как носителе каких-либо свойств, качеств, идей и т.п.
Горячая голова. Умная, светлая голова. Отчаянная, непутёвая голова.
Забубённая голова (бесшабашный, разгульный человек).
4) РЕВЕТЬ. Издавать рёв. Бык, олень ревёт. Толпа ревёт. Ревела буря. Море ревело. Ревёт пароходный гудок. Мотор ревёт.
5) ЧАС. Промежуток времени, отводимый на урок, лекцию. Программа рассчитана на тринадцать часов.
→ Раскрыть ответ
Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста.
Запишите номера этих ответов.
1) Текст является иллюстрацией разговорной речи, заранее не подготовленной, когда особую роль играет эмоциональность автора.
2) В тексте присутствует разговорная и просторечная лексика (толкутся, орут, здорово, повысыпали).
3) Для синтаксиса текста характерно использование восклицательных предложений, конструкций с деепричастными оборотами и вводного сочетания (поверишь ли).
4) Последний абзац текста начинается с вводного слова и содержит вывод, который стал результатом рассказа о событиях, произошедших с автором письма.
5) В тексте отсутствуют изобразительно-выразительные средства языка, он характеризуется стандартизированностью структуры (обращение к читателю, общий вывод), поэтому относится к официально-деловому стилю.
→ Раскрыть ответ
Задание 4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
партЕр
низвЕденный
вручИт
нефтепровОд
отрочество
→ Раскрыть ответ
Задание 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
В условиях ВЕЧНОЙ мерзлоты строительство жилых домов ведётся по специальным проектам.
Изящное деревянное изделие покрыто ЛАКИРОВАННЫМ раствором.
Целый год ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ отдел разрабатывал этот прибор.
За долгие годы жизни в тайге у меня выработалось ЗВЕРИНОЕ чутьё: я нутром чувствовал опасность.
Константин – человек мягкий, тонкий, весьма ДИПЛОМАТИЧНЫЙ.
→ Раскрыть ответ
Задание 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В мире животных отмечено немало случаев отцовской заботы о последующем потомстве.
→ Раскрыть ответ
Задание 7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
МОЙ день рождения
лётчик не ОШИБСЯ
наиболее СИЛЬНЕЙШЕЕ влияние
ПОСКОЛЬЗНУЛСЯ на льду
с ДВУХСОТ метров
→ Раскрыть ответ
Задание 8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
На протяжении всего своего развития русская классическая литература была трибуной, с которой передовые мыслители выступали перед народом.
О том, как сложилась научная судьба А.А. Потебни, вы можете узнать из книги В.Ю. Франчук «А.А. Потебня», вышедшей в серии «Люди науки».
Изучив в школьные годы «Горе от ума», «Евгения Онегина», мы на всю жизнь запоминаем эти произведения.
И тут, вопреки нашего желания, ветхое судно наклонилось и стремительно пошло ко дну, к счастью, на неглубоком месте.
Во время путешествия турист делает путевые заметки и благодаря им поделился своими впечатлениями от увиденного.
Люди, никогда не бывавшие в холодных странах, обычно испытывают страх перед полярной природой.
Когда мы уже собирались вернуться в село, с нами случилось довольно неприятное происшествие.
Входя в мир пушкинских идей и образов, многое может пригодиться нам в жизни.
И в наши дни чеховские пьесы во многом остаются загадкой для сцены, требовавших когда-то реформы всей театральной системы.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
→ Раскрыть ответ
Задание 9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
ч..мпион, зад..рать, эл..ктроника
взб..дить, выр..сти, предл..гать
стр..ла, разв..ваются, с..дин
з..вистливый, зан..во, г..ревать
разб..рать, с..реневый, прим..рять
→ Раскрыть ответ
Задание 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
без..дейность, под..тожить, раз..скиваемый
пред..ставить (услугу), обрад..вать, ссор..ться
пр..умолкнуть, пр..граждать (путь), пр..забавный
ра..цвет (искусства), бе..граничный, ..дать (экзамен)
(сыграть) внич..ю, комп..ютерная, в..ётся
→ Раскрыть ответ
Задание 11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
матрос..кий, комендант..кий
задумч..вый, беж..вый
(увидеть) слева, вправ..
отклад..вать, рассчит..вать
завал..нка, замоч..к
→ Раскрыть ответ
Задание 12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
наде..вшийся, опериру..т
(овцы) забел..т, терп..вший
оседа..мый, переправля..мый
знач..щий, услыш..нный
вылеп..шь, охраня..т
→ Раскрыть ответ
Задание 13. Укажите варианты ответов, в которых НЕ (НИ) с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
Пришло время отправиться навстречу (НЕ)ИЗВЕДАННОМУ.
(НИ)ТЕНИ испуга не было на лице или в движениях Натальи.
Один из его сослуживцев имел крайне (НЕ)ДОВОЛЬНЫЙ вид.
Тебе совершенно (НЕ)ЗАЧЕМ волноваться: проблема решена.
От долгого купания я продрог, но, (НЕ)УСПЕВ как следует отогреться на берегу, снова лез в воду.
→ Раскрыть ответ
Задание 14. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.
(В)ДАЛЕКЕ виднеются горы, которые, кажется, во ЧТО(БЫ) то ни стало пытаются достигнуть туч.
Мой брат долго не мог определиться с профессией, (ПО)ЭТОМУ СРАЗУ после окончания вуза пошёл в центр занятости населения.
Я обиделась на брата (ЗА)ТО, что он опоздал, (ПРИ)ЧЁМ на целый час.
Стояла осень, но тепло было (НА)СТОЛЬКО, что люди ходили в пальто (НА)РАСПАШКУ.
Он взял циркуль, угломер, (ПО)КРУГЛУЮ медную дугу, (НА)ПОДОБИЕ тех, какие употреблялись в математических приборах.
→ Раскрыть ответ
Задание 15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется одна буква Н.
В качестве подарка имени(1)ику торжестве(2)о были преподнесен(3)ы цветы и книга с выгравирова(4)ыми инициалами.
→ Раскрыть ответ
Задание 16. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Владимир Николаевич во время учёбы познакомился с некоторыми знатными молодыми людьми и стал вхож в лучшие дома.
Он был очень недурён собою развязен забавен.
Девочка протянула руку конь Орланд встал на дыбы и рванулся.
Паншин умел не только проникнуться действительным уважением к уставам но и с полуснисходительной важностью заниматься вздором.
Минуту спустя всадник вбежал в то же время на пороге другой двери показалась стройная черноволосая девушка.
→ Раскрыть ответ
Задание 17. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Прислонясь к печке (1) и (2) заложив руки за спину (3) стоял господин небольшого роста (4) взъерошенный и седой.
→ Раскрыть ответ
Задание 18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
— Лучше всего (5) маненька (6) пойдёмте к нему сами и там (3) уверяю вас (4) сразу увидим, что делать. Да к тому же пора…
— Пора (7) Дунечка! — тревожно засуетилась Пульхерия Александровна.
— Ещё подумает, что мы со вчерашнего сердцем, что так долго нейдём. Думала ли я, что буду бояться свидания с сыном. Я боюсь (8) Дмитрий Прокофьев!
— Не бойтесь (9) маненька, — сказала Дуня, целуя её, — лучше верьте в него. Я верю.
→ Раскрыть ответ
Задание 19. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Все в доме заняли (0) что (2) когда наступит вечер (3) мама сядет за рояль (4) звуки которого (5) напомнят о необходимости любить друг друга и дорожить семьёй.
→ Раскрыть ответ
