Официальная всероссийская апробация ЕГЭ по Русскому языку 11 класс 2 вариант, проходящая по всей РФ. Проходящая 04 марта 2026 г.
Скачать полные материалы задания и ответы
Пробник Русский язык ЕГЭ 11 класс 2 вариант
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
За всю свою долгую жизнь конь никогда не возвращался в то ушедшее навсегда лето. Он ходил под седлом, махал ногами по разным дорогам, под разными седоками, а дорогам всё не было конца. И только теперь, когда солнце вновь свернулось с места, а земля закачалась под ногами, когда в глазах его зарябило и закружилось, ему снова почудилось то лето, которое так долго не возвращалось. Те горы, тот мокрый луг, те табуны, та большая гривастая кобыла стояли сейчас перед его глазами в странном зыбком мерцании. И, весь напрягаясь, вытягиваясь, он отчаянно заработал ногами, вырываясь из-под дуги, выскочив из хомута и оглобель, вступить в этот прошлый, вдруг снова открывшийся ему мир.Но обманчивое видение всякий раз отодвигалось, и это было мучительно. Мать манила его, как в детстве, тихим ржанием, табуны проносились, как в детстве, задевая его боками и хвостами, — и у него не хватало сил преодолеть мерцающую мглу метели. Она разливалась вокруг всё сильнее, она секла его жёсткими хвостами, она забивала ему снегом глаза и ноздри, в жарком поту он содрогался от холода, и тот непостижимый мир бесшумно утопал, исчезал в метельных вихрях. И вот уже исчезли горы, луг, река, убежали табуны, и лишь смутным пятном проступала впереди тень матери — большой гривастой кобылы. Она не хотела его оставлять. Она звала его. Он заржал изо всех сил, рыдая, но голоса своего не услышал. Но всё исчезло, исчезла и метель. Колёса перестали стучать. Перестала щемить ранка под хомутом.
Задание 1. Самостоятельно подберите простой подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите этот союз.
→ Раскрыть ответ
Задание 2. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ХОДИТЬ. Одеваться во что-нибудь, носить что-нибудь; иметь какой-нибудь внешний вид. Ходить в пальто. Ходить неряхой.
2) ЗЕМЛЯ. Страна, государство, а также вообще какая-нибудь большая территория Земли (высок.). Родная земля. Русская земля. Чужие земли.
3) БОЛЬШОЙ. Появляющийся, находимый или производимый в большом количестве. Большая вода (в половодье). Большая нефть.
4) СИЛА. Способность живых существ напряжением мышц производить физические действия, движения; вообще — физическая или моральная возможность активно действовать. Большая сила в руках. Толкнуть с силой. Нет больше сил.
5) РАЗЫГРЫВАТЬСЯ. (1 и 2 л. не употр.) перен. Проявляться бурно, с силой. Буря разыгрывалась. Разыгрывалась целая драма.
→ Раскрыть ответ
Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Текст относится к научному стилю, характерной особенностью которого являются документальность, достоверность фактов, событий, о которых идёт речь.
2) Текст насыщен различными изобразительно-выразительными средствами языка, среди которых эпитеты («гривастая кобыла», «в зыбком мерцании», «в жарком поту»), фразеологизмы (не было конца, изо всех сил), метафоры (видение… отодвигалось; она [метель] секла его жёсткими хвостами; мир… утопал), ряды однородных членов предложения, способствующие эмоциональному воздействию на читателя.
3) Обобщённость информации текста достигается за счёт использования слов с отвлечённым значением (мир, в детстве, мглу, холода, под седлом, под хомутом).
4) Лексические повторы (как в детстве, она) в последнем абзаце текста помогают автору наиболее остро передать внутренние переживания персонажа.
5) Цель текста — дать чёткие рекомендации тем, кто хотел бы научиться владеть собой в стрессовой ситуации.
→ Раскрыть ответ
Задание 4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) нОвостей
2) навралА
3) закупОрив
4) кОрмящий
5) прИнятый
→ Раскрыть ответ
Задание 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Узнать о НАЛИЧИИ того или иного товара можно у продавца-консультанта.
Форвард забросил две шайбы и сделал одну результативную ПЕРЕДАЧУ.
КОННЫЙ туризм с каждым годом приобретает всё больше поклонников по всему миру.
Все пассажиры заранее, ещё в самолёте, должны будут ЗАПОЛНИТЬ специальную анкету.
Очередная БЛАГОТВОРНАЯ акция, организованная активистами, была направлена на помощь пострадавшим от наводнения.
→ Раскрыть ответ
Задание 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. В ночь перед революцией 1917 года в Александринском театре состоялась первая премьера лермонтовского «Маскарада» в постановке гениального В. Э. Мейерхольда.
→ Раскрыть ответ
Задание 7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
выйти из УЩЕЛИЙ
к ОБОИМ подругам
много МАНДАРИНОВ
бабушка ПЕЧЁТ пироги
лучшие ПОВАРА.
→ Раскрыть ответ
Задание 8. становите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Посмотрев фильм известного режиссёра, он очень понравился всем членам жюри.
Об известном народном промысле рассказывается в очерке «Хохломе».
Афины — столица Греции, один из крупнейших городов Средиземноморья.
По завершении научного исследования будет опубликована статья в журнале «Наука и жизнь».
Одна из памяток учебника, расположенные в самом конце книги, содержит информацию об особенностях структуры научной рецензии.
Поступки, совершаемые наперекор общественного мнения, вызывают всеобщее неодобрение и осуждение.
Все, кто интересуется историей старинных орденов и медалей, обращает на них внимание при рассмотрении портретов выдающихся деятелей прошлого.
Люди, умеющие планировать своё время, успевают сделать гораздо больше других людей.
У Андрея Платонова идея не подавляет человека, высказавшего её.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами..
→ Раскрыть ответ
Задание 9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) сокр..щать, выр..сти, з..рница
2) кр..тиковать, зап..рать (на замок), прив..ваться (от гриппа)
3) подр..сти, п..лисадник, обн..вление
4) к..нфорка, несг..раемый, оз..рить
5) д..сциплина, выд..рать (страницу), г..ологический
→ Раскрыть ответ
Задание 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) пр..образование, пр..мудрый, пр..обладать
2) без..дейный, по..сковик, контр..гра
3) и..порченный, бе..перспективный, не..добровать
4) на..ломленный, о..бросить, по..прыгнуть
5) комп..ютер, кар..ера, гидропод..ёмник
→ Раскрыть ответ
Задание 11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) ландыш..вый, посме..ваться
2) непоседл..вый, подбадр..вать
3) обла..вая, звоноч..к
4) кавказ..кий, матрос..кий
5) натри..вый (раствор), нищ..та
→ Раскрыть ответ
Задание 12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) заед..шь, завис..вший
2) мину..шь, увид..шь
3) высуш..шь, вывер..нный
4) вынес..шь, немыс..мый
5) разве..вшись, потер..нный
→ Раскрыть ответ
Задание 13. Укажите варианты ответов, в которых НЕ (НИ) с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) Длинные объяснения он считал совершенно (НЕ)ИСКРЕННИМИ.
2) В лицо дует (НЕ)СТИХАЮЩИЙ ни на минуту ледяной ветер.
3) Он ехал, как ему казалось, всё время прямо, ничего (НЕ)ВИДЯ перед собой, кроме головы лошади.
4) Письмо было от Сони — в этом не могло быть (НИ)МАЛЕЙШИХ сомнений.
5) Перед взором туристов открылась абсолютно (НЕ)ПРИВЫЧНАЯ картина.
→ Раскрыть ответ
Задание 14. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) Казалось, будто ВОТ(ВОТ) начнётся настоящая буря: с (СЕВЕРО)ВОСТОКА дул сильный ветер, а на горизонте виднелась взвихрённая пыль.
2) Для приготовления десерта возьмите (ПОЛ)ЯБЛОКА и (ПОЛ)ГРУШИ.
3) ИЗ(ЗА) обильных осадков (ЖЕЛЕЗНО)ДОРОЖНЫЕ пути оказались под водой.
4) Отец (ПО)ПРЕЖНЕМУ пытался ЧТО(ТО) возражать по этому поводу, но его сын был непреклонен.
5) Выражение лица у неё было такое, КАК(БУДТО) она готова заплакать, хотя новости были ВСЁ(ТАКИ) хорошие.
→ Раскрыть ответ
Задание 15.Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН.
Почти в каждом рассказе А.С. Грина встречаются описания вымышле(1)ых городов, в облик которых писатель вложил черты виде(2)ых им портов Чёрного моря, где так явстве(3)о чувствуется поэзия морской жизни: вое(4)ые корабли, запах рыбы и акаций, торжестве(5)ые закаты.
→ Раскрыть ответ
Задание 16. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Рудин встрепенулся приподнялся а в глазах его промелькнуло что-то.
2) Самолюбие в нём было огромное и характер он имел железный.
3) Мне порой мечталось о разных экономических усовершенствованиях нововведениях.
4) Я поселился у знакомого и уехал с ним в только что отстроенную ближнюю деревню.
5) Рудин откинул назад свои седые и уже жидкие волосы лёгким движением руки.
→ Раскрыть ответ
Задание 17. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Сгорбленный (1) носивший фуражку на затылке (2) он действительно странно выглядел (3) больше напоминая (4) огромный мучной мешок.
→ Раскрыть ответ
Задание 18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
— Ты (1) может быть (2) и прав (3) мой милый… Но с темпераментом ничего не поделаешь (4) Серёжа. Я вот вышел в отставку, и флот лишился (5) по твоему мнению (6) хорошего адмирала. Ты просто благоразумнее меня. Рассказывай теперь (7) голубчик (8) доволен ли ты службой?
(По К.М. Станюковичу)
→ Раскрыть ответ
Задание 19. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Врачи предупреждают (1) что (2) если замечена аллергическая реакция на какое-либо вещество (3) то надо отказаться от всех продуктов (4) которые его содержат.
→ Раскрыть ответ
