Официальные задания и ответы к МЦКО по Русскому языку для 8 класса на 17.04.2025 год, вариант № 4 заданий с ответами и решениями.
→ Скачать полные официальные варианты с решениями по Русскому языку 8 класс
МЦКО по Русскому языку 8 класс задания и ответы
Вариант № 4 от 17.04.2025
Задание 1.1.Вставьте буквы в слова и расставьте в тексте недостающие знаки препинания.
(1)Всп .. минаю внезапную грозу обрушившуюся на нас с матерью в пути. (2)Мы укрылись в старом сара .. с соломе(н,нн)ой крышей. (3)Скво .. ь открытые ворота видны были голубые вспышки молний прорезавшие мрачный во .. дух пропита(н,нн)ый проливным дождём. (4)На счастье мать крепче пр .. жала меня к себе пытаясь успокоить. (5)Я внимательно пр .. слушивался к звукам ра(з,с)бушевавшейся бури: шуму дождя тяж .. лым раскатам грома пронзительному треску молний и тихому шороху мышей в соломе вокру .. нас. (6)Поднявшись мы увидели как скво .. ь ворота струится п .. хожий на драгоце(н,нн)ую сетку дождь а за ним уже пробивалось тёплое летнее солнце. (7)Отец торопливо запрягая л .. шадей настойчиво пытался у(з,с)покоить их. (8)Животные ещё др .. жащие после пережитой (не)погоды(слитно/раздельно) нервно переступали с ноги на ногу. (9)Дорога окаймлё(н,нн)ая берёзами и обновлённая дождём выгл .. дела особе(н,нн)о красиво. (10)Я сл .. дил за всё ещё грозной тучей уходящей (в)даль(слитно/раздельно) но уже оз .. рённой солнцем. (11)И где(то)(слитно/раздельно/через дефис) там (в)дали(слитно/раздельно) виднелось облако белого дыма поднимающегося от сарая подожжённого грозой.
→ Узнать ответ
Задание 1.2. Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. В каждом из них укажите слово, написание которого не соответствует тексту: в нём переставлены буквы или оно заменено другим словом.
| (1)Всп..минаю() внезанпую грозу() обрушившуюся на нас с матерью в пути. | |
| (2)Мы спрятались в старом сара.. с соломе(н,нн)ой крышей. |
Задание 2. Укажите три подчинительных словосочетания, нажав на верный ответ левой кнопкой мыши. Определите в них вид связи, используя выпадающие списки.
| ПРИМЕРЫ | ВИД СВЯЗИ |
|---|---|
| тяж..лым раскатам | согласование управление примыкание |
| к звукам | согласование управление примыкание |
| шуму дождя | согласование управление примыкание |
| треску и шороху | согласование управление примыкание |
| внимательно пр..слушивался | согласование управление примыкание |
Задание 3. Выделите грамматическую основу в предложении 2.
→ Узнать ответ
Задание 4. Укажите вид односоставного предложения 1.
назывное
определённо-личное
неопределённо-личное
безличное
→ Узнать ответ
Задание 5. Среди предложений 3–5 укажите предложение, часть которого соответствует схеме:
→ Узнать ответ
Задание 6. 1. Среди предложений 6–8 укажите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. 2. Укажите наиболее полное объяснение постановки знаков препинания в этом предложении. Запятая(-ые) ставится(-ятся), потому что … .
| есть причастие с зависимым(-ми) словом(-ами), стоящее после определяемого слова и завершающее предложение |
| есть причастие с зависимым(-ми) словом(-ами), стоящее в середине предложения |
| есть деепричастие с зависимым(-ми) словом(-ами), стоящее в середине предложения |
| есть деепричастие с зависимым(-ми) словом(-ами), стоящее в середине предложения перед словом (глаголом), к которому оно относится |
| есть деепричастие, стоящее в начале предложения |
| есть причастие с зависимым(-ми) словом(-ами), стоящее после определяемого слова (имени существительного) в середине предложения |
| есть деепричастие, стоящее в начале предложения перед словом (глаголом), к которому оно относится |
Задание 7. 1. Среди предложений 3–5 укажите предложение с обособленным обстоятельством.
2. Укажите верное объяснение постановки знаков препинания в этом предложении.
| обстоятельство, выраженное существительным с предлогом, выделяется запятыми, потому что стоит между подлежащим и сказуемым |
| обстоятельство выражено деепричастным оборотом, который находится в начале предложения, поэтому выделяется одной запятой |
| обстоятельство выражено причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, поэтому с двух сторон выделяется запятыми |
| обстоятельство выражено деепричастным оборотом, который находится в конце предложения, поэтому выделяется одной запятой |
Задание 8. 1. Среди предложений 3–5 найдите предложение с вводным словом, укажите вводное слово.
2. Подберите к вводному слову синоним, запишите его.
→ Узнать ответ
Задание 9. Выполните синтаксический анализ предложения.
(7) Отец() торопливо запрягая л..шадей() настойчиво пытался у(з,с)покоить их.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ | ||
|---|---|---|
| повествовательное | побудительное | вопросительное |
| восклицательное | невосклицательное | |
| простое | сложное | |
| односоставное | двусоставное | |
| распространённое | нераспространённое | |
| полное | неполное | |
| осложнено причастным оборотом | осложнено деепричастным оборотом | ничем не осложнено |
Установите соответствие между выделенными примерами и объяснением их синтаксической роли, а также указанием, какой частью речи выражен член предложения: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующие позиции из выпадающих списков.
| ПРИМЕР | СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ | ЧАСТЬ РЕЧИ |
|---|---|---|
| отец пытался у(з,с)покоить | — выберите ответ — подлежащее простое глагольное сказуемое составное глагольное сказуемое составное именное сказуемое несогласованное определение согласованное определение прямое дополнение косвенное дополнение обстоятельство образа действия обстоятельство времени обстоятельство меры и степени обстоятельство места обстоятельство причины обстоятельство условия обстоятельство уступки обстоятельство цели | — выберите ответ — имя существительное вспомогательная часть и инфинитив глагола имя прилагательное местоимение наречие союз предлог междометие числительное причастие деепричастие |
| отец пытался у(з,с)покоить | — выберите ответ — подлежащее простое глагольное сказуемое составное глагольное сказуемое составное именное сказуемое несогласованное определение согласованное определение прямое дополнение косвенное дополнение обстоятельство образа действия обстоятельство времени обстоятельство меры и степени обстоятельство места обстоятельство причины обстоятельство условия обстоятельство уступки обстоятельство цели | — выберите ответ — имя существительное вспомогательная часть и инфинитив глагола имя прилагательное местоимение наречие союз предлог междометие числительное причастие деепричастие |
| пытался у(з,с)покоить их | — выберите ответ — подлежащее простое глагольное сказуемое составное глагольное сказуемое составное именное сказуемое несогласованное определение согласованное определение прямое дополнение косвенное дополнение обстоятельство образа действия обстоятельство времени обстоятельство меры и степени обстоятельство места обстоятельство причины обстоятельство условия обстоятельство уступки обстоятельство цели | — выберите ответ — имя существительное вспомогательная часть и инфинитив глагола имя прилагательное местоимение наречие союз предлог междометие числительное причастие деепричастие |
| у(з,с)покоить настойчиво | — выберите ответ — подлежащее простое глагольное сказуемое составное глагольное сказуемое составное именное сказуемое несогласованное определение согласованное определение прямое дополнение косвенное дополнение обстоятельство образа действия обстоятельство времени обстоятельство меры и степени обстоятельство места обстоятельство причины обстоятельство условия обстоятельство уступки обстоятельство цели | — выберите ответ — имя существительное вспомогательная часть и инфинитив глагола имя прилагательное местоимение наречие союз предлог междометие числительное причастие деепричастие |
Задание 10. Укажите все предложения, в которых допущены ошибки.
Исправьте ошибки.
| Мать, тревожно перекрестившись, плотно прижала меня к себе. |
| Вспышки, прорезавших мрачный воздух, освещали путь через открытые ворота старого сарая. |
| Вопреки грозы, отец уверенно запрягал лошадей, готовясь продолжить путь. |
| Как взрослые, так и дети внимательно следили за изменениями в погоде, наслаждаясь красотой окружающего мира после грозы. |
