Ответы и задания на всероссийскую олимпиаду школьников (ВсОШ) школьного этапа по Биологии в Московской области, проходящую в 23-25.09.2024 г. в 5 классе.
Задания по Биологии 5 класс по Московской области
1.Лишайники представляют собой сожительство гриба и водоросли. А к каким организмам систематически мы относим лишайники?
Растения
Бактерии
Водоросли
Грибы
? Узнать ответ
2. Вы с классом на выходных решили отправиться в поход. Добравшись до точки, в которой вы планировали сделать привал, вы поняли, что совершенно забыли съестные припасы. Рассмотрите картинки и выберите, какое растение вы точно обойдете стороной при поиске пропитания в походных условиях.
3.Ваш старый друг лаборант Пробиркин каждый день задается новым интересным вопросом. Например, недавно он задался таким вопросом — в чем состоит основная роль такой части листа как жилка?
Фотосинтетическая функция
Бесполое размножение растения
Транспирация
Проведение питательных веществ
? Узнать ответ
4. Основное отличие покрытосеменных растений от голосеменных:
Размножаются только половым путем.
Размножаются семенами.
Образуют листья, корни, стебли.
Образуют плоды и цветы.
? Узнать ответ
5. Рассмотрите изображение одноклеточной водоросли хламидомонады. Какая часть клетки хранит наследственную информацию?
Структура 1
Структура 2
Структура 3
Структура 4
? Узнать ответ
6. Рассмотрите изображение организма. Какая характеристика ему подходит?
Не имеет клеточного ядра
Является гетеротрофом
Клета лишена клеточной стенки
Одноклеточная форма жизни
? Узнать ответ
7. Голосеменные растения, которые вы можете встретить в любом уголке нашей страны, по большей части являются:
Кустарниками
Деревянистыми растениями/
Паразитическими не фотосинтезирующими организмами
Травянистыми растениями
? Узнать ответ
8. У глубоководных удильщиков самцы временно или на всю жизнь прикрепляются к самкам/срастаются с ними. У самца глубоководной рыбы-удильщика зубы редуцированы, кишечник развит неполноценно, при этом почки и жабры, сердце и половая система всё ещё остаются развитыми в полной мере. Можно назвать это:
Симбиозом между двумя видами
Эктопаразитизмом внутри вида
Конкуренцией внутри вида
Хищничеством внутри вида
? Узнать ответ
9. Кислород необходим каждой клетке нашего организма, он помогает высвобождать энергию из органических соединений для нужд клетки. Укажите, что является основным источником кислорода на Земле:
Фитопланктон
Красные водоросли океана
Саванны
Березовые рощи России
? Узнать ответ
10. Вы с одноклассниками захотели прогуляться по зимнему лесу и поэтому, конечно, заранее решили подготовиться к этому походу. Первым делом вам захотелось выяснить, какие следы вы можете встретить на прогулке. Из представленных изображений выберите следы медведя, которого вы можете обнаружить в лесу.
11. Какие признаки позволяют отнести носорога к млекопитающим (зверям)? Какие признаки характерны для млекопитающих?
Жаберное дыхание на ранних стадиях развития
Чешуя на конечностях
Теплокровность
Вскармливание детёнышей молоком
Наличие ушных раковин
? Узнать ответ
12. Какие растительные сообщества Евразии приспособлены к существованию на засушливых почвах?
13.Выберите признаки, характерные и для птиц, и для млекопитающих:
Откладывание яиц
Кормление детенышей молоком
Четыре камеры сердца
Способность к полету
Теплокровность
? Узнать ответ
14. Корень — осевой подземный орган сосудистых растений, обладающий неограниченным концевым ростом. Выберите, какие функции корень способен выполнять в организме растения:
Запасание
Опора
Размножение
Закрепление в субстрате
Проведение
? Узнать ответ
15. Лишайники — это симбиотические ассоциации гриба, одноклеточных водорослей и/или цианобактерий. Выберите верные утверждения о них:
Лишайники — нефотосинтезирующие ассоциации
Микобионтом в лишайнике всегда являются дрожжи
Лишайники состоят из микобионта и фотобионта
Лишайник не способен к фотосинтезу
Лишайники не размножаются
? Узнать ответ
16. Вы с вашим другом лаборантом Пробиркиным отправились на летнюю практику, организованную лабораторией. В течение двух недель вы ни раз сталкивались с необычными природными объектами, являющимися жилищами уже знакомых вам животных. Сопоставьте животное и его жилище.
Ласточка
Бурый медведь
Голубь
Колибри
Оса
Суслик
