Официальные задания, ответы, разбор на Пригласительный этап ВСОШ по Русскому языку для 5-6 класса 2025/26. Проходящий 21-22.04.2025 на официальном сайте МЭШ – school.mos.ru
→ Скачать задания и ответы по Русскому языку 5-6 класс
ПЭ ВсОШ по Русскому языку 5-6 класс задания, ответы
Задание 1. Отметьте те особенности графики и орфографии, которые свойственны этому тексту.
Написание буквы «еръ» на конце слов после твёрдых согласных.
Использование буквы «омега».
Использование буквы «ять».
Использование буквы «фита».
→ Узнать ответ
Задание 2. К какому спряжению относится глагол «хотѣлъ» из второго предложения текста?
к первому
ко второму
это разноспрягаемый глагол
это глагол особого (архаичного) спряжения
→ Узнать ответ
Задание 3. Какой ещё глагол из текста относится к тому же типу спряжения, что и глагол «хотѣлъ»?
добыли
стали
драться
уступить
уступалъ
бились
ослабѣли
легли
увидала
подхватила
убѣжала
→ Узнать ответ
Задание 4. Выберите строчку, в которой все слова являются исторически родственными глаголу «бились».
Бой, виться, блик, ковбой.
Сбой, бивень, обои, забияка.
Бояться, буянить, забор, табор.
Сбитень, прививка, брошь, бор.
→ Узнать ответ
Задание 5. Дан ряд слов. Укажите слово, в котором в соответствии с современной орфоэпической нормой возможны два произносительных варианта.
отличник
авантюристичный
яичница
скворечник
булочная
→ Узнать ответ
Даны пары слов.
Задание 6. Почти для всех этих пар будет верно утверждение, что они могут быть употреблены в следующем контексте:
– Что такое А?
– Раньше так называли Б.
Но для одной пары данный контекст будет неправильным. Какая это пара?
очи – глаза
ланиты – щёки
ветрило – парус
извет – донос
кольчуга – бронежилет
→ Узнать ответ
Задание 7. Дан ряд существительных. Выберите из этого ряда существительное(-ые), которое(-ые) невозможно охарактеризовать с точки зрения грамматики ни как одушевлённое(-ые), ни как неодушевлённое(-ые).
пальто
сын
мышь
робот
сумерки
кочка
зверьё
→ Узнать ответ
Задание 8. Существуют различные типы лингвистических словарей: толковые, словари иностранных слов, этимологические, орфографические, орфоэпические, фразеологические, словари синонимов, омонимов, антонимов, словари лингвистических терминов, синтаксические словари и др. Прочитайте словарную статью и фрагмент словарной статьи.
Укажите тип лингвистического словаря, из которого могла быть взята каждая статья.
1. БОЛОТО, -а, ср. 1. Избыточно увлажнённый участок земли со стоячей водой и зыбкой поверхностью, заросший влаголюбивыми растениями. Торфяное б. Завязнуть в болоте. 2. перен. Общественная среда, находящаяся в состоянии застоя, косности. Б. обывательщины. 3. ед. В старых народных представлениях: топь, трясина как место обитания нечистой силы. Было бы б., а черти найдутся (посл.). В тихом болоте (омуте) черти водятся (поел.). Иди ты в болото (грубое требование уйти). * Ну тебя (его, её, их) в болото (прост.) – выражение пренебрежения, нежелания видеть, считаться, иметь дело с кем-н. || уменьш. болотце, -а, ср. || прил. болотный, ая, ое (к 1 я 3 знач.). Болотные огоньки (светящиеся точки на болотах). Черти болотные.
2. Родственно лит. báltas «белый», др.-прусск. местн. н. Rythabalt (Буга, РФВ 67, 232), алб. baltë «тина, глина, земля» – иллирийского происхождения: сев.-ит. palta, ломб. palta, пьемонтск. pauta; см. Г. Майер, Alb. Wb. 25; ВВ 19, 155; Ngr. Stud. 2, 64. В. Шульце, Kl. Schriften 111 (=Sitzber. Preuss. Akad., 1910, стр. 787). Сомнения Бернекера (1, 70) неоправданны. Сюда же, далее, бе́лый; см. Траутман, BSW 25, в то время как нидерл. peel из *pali-, д.-в.-н. pfuol, англ. pool «лужа», др.-инд. jam-bālas «болото, тина» следует отделить, вопреки Уленбеку (РВВ 17, 439 и сл.) и Бернекеру (1, 70).
→ Узнать ответ
Задание 9. Соотнесите данный в каждом предложении фразеологизм и его роль как члена предложения.
Дети сломя голову побежали к реке.
Он был белой вороной в своём классе.
У меня сапоги каши просят.
А здоровье — дай бог всякому!
И пошёл Иван куда глаза глядят.
Об этом ты ни в жизнь не догадаешься!
→ Узнать ответ
Задание 10. Словообразовательная калька – это слово или выражение, образованное посредством копирования того способа, при помощи которого оно образовано в языке-источнике. Иными словами, это буквальный перевод. Например, тысячемера – километр, землеописание – география и. т. п.
Какие слова современного русского языка, содержащие иноязычные элементы, скрываются под следующими словообразовательными кальками?
звездозаконие –
светопись –
малосмотр –
→ Узнать ответ
Задание 11. Отметьте правильно указанные видовые пары глаголов.
светить (фонариком) – посветить (фонариком)
делать (работу) – сделать (работу)
белить (потолок) – побелить (потолок)
любить (сестру) – полюбить (сестру)
воспитывать (ребёнка) – воспитать (ребёнка)
уважать (друга) – зауважать (друга)
→ Узнать ответ
