Вариант ОБ2690102 тренировочной диагностической работы № 1 СтатГрад по Обществознанию для 9 класса. Дата работы — 1 октября2026 года. Сведения о материалах и доступе к комплекту.
Скачать полные задания и ответы
СтатГрад по Обществознанию 9 класс задания
Вариант ОБ2690102 ответы
Задание 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политических прав гражданина?
Право на труд; избирательное право; право на образование; право на объединение; право иметь частную собственность.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
→Узнать ответ
Задание 2. Заполните пропуск в таблице.
Виды монархического правления — Характеристика
Абсолютная монархия — Полновластие единоличного правителя, получившего свою власть по наследству.
… монархия — Единоличное правление, при котором глава государства является одновременно и главой Церкви.
→Узнать ответ
Задание 3. Дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России. Государство защищает их личные (неимущественные) и имущественные права. Сравните личные (неимущественные) и имущественные права детей. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
закреплены законодательно
устанавливают право собственности
создают условия всестороннего развития детей
обеспечивают детям возможность выражать своё мнение
→Узнать ответ
Задание 4. Какую потребность относят к духовным потребностям?
в общении
в познании
в отдыхе
в труде
→Узнать ответ
Задание 5. Фёдор всегда выполняет домашние задания, много читает и учится играть на гитаре. Мама много времени проводит с двухмесячным братом, а Фёдор с папой заботятся о них, ведут домашнее хозяйство. Обогащая таким образом свой социальный опыт, Фёдор развивается как
гражданин
личность
ученик
музыкант
→Узнать ответ
Задание 6. Верны ли следующие суждения о социализации?
А. В процессе социализации человек осваивает роли, которые он может выполнять в обществе.
Б. Социализация, как правило, приводит к расслоению общества на богатых и бедных.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
→Узнать ответ
Задание 7. Рассмотрите фотографию.
Какая традиционная духовно-нравственная ценность российского общества может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Объясните значение этой ценности в социализации новых поколений россиян.
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
→Узнать ответ
Задание 8. Молодожёны Мария и Алексей Сафроновы хотят улучшить свои жилищные условия. Алексей работает на промышленном предприятии, Мария – студентка – отличница очного отделения вуза. Какие доходы есть у супругов, исходя из описанной ситуации? (Назовите два дохода.) Какие банковские услуги помогли бы им увеличить доходы? (Укажите любые две банковских услуги.)
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
→Узнать ответ
Задание 9. На окраине города выстроен четырёхэтажный корпус, в котором начинает работу промышленное предприятие. Оно оснащено станками с числовым программным управлением, компьютерной техникой. Какой фактор производства иллюстрирует данный пример?
земля
труд
капитал
информация
→Узнать ответ
Задание 10. Верны ли следующие суждения о рынке и видах рынков?
А. По объёму продаж различают мировой и национальный рынки.
Б. Через колебание цен рынок информирует производителей о потребностях покупателей в товарах.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
→Узнать ответ
Задание 11. В государстве осуществляется всеобъемлющий контроль всех сторон жизни граждан, включая частную жизнь; существует единственная, общеобязательная официальная идеология; права граждан декларируются, но не соблюдаются. Какой политический режим установлен в этом государстве?
демократический
авторитарный
тоталитарный
военный
→Узнать ответ
Задание 12. В ходе социологического опроса совершеннолетних россиян был задан вопрос: «Как Вы считаете, может ли робот сейчас или в обозримом будущем выполнять Ваши обязанности на работе?» (один ответ). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Вариант ответа | 60 лет и старше | 35–44 года
Может полностью | ≈6 | ≈5
Может в значительной степени | ≈3 | ≈11
Может в незначительной степени | ≈20 | ≈14
Не может | ≈71 | ≈70
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о а) пользе, которую может принести внедрение робототехники; б) об ограничениях, которые существуют при замене труда людей трудом роботов. (Предположения должны быть сформулированы как распространённые предложения и содержать объяснение позиции обучающегося.)
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
→Узнать ответ
Задание 13. Согласно Конституции Российской Федерации, Правительство Российской Федерации
определяет основные направления внутренней и внешней политики государства
принимает меры по охране независимости и государственной целостности Российской Федерации
принимает федеральные законы обеспечивает исполнение федерального бюджета
→Узнать ответ
Задание 14. Установите соответствие между примерами и видами культуры, которые они иллюстрируют: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕР
А) детективный сериал
Б) былина о Вольге Святославиче
В) глянцевый журнал мод
Г) цирковое представление для всей семьи
Д) деревянная резьба на фасаде здания
ВИД КУЛЬТУРЫ
народная
массовая
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д
→Узнать ответ
Задание 15. Сергею исполнилось 12 лет. Он имеет право самостоятельно, без согласия родителей
совершать мелкие бытовые сделки
осуществлять права автора литературного произведения
распоряжаться своими доходами
стать членом гаражного кооператива
→Узнать ответ
Задание 16. Верны ли следующие суждения об условиях заключения брака в соответствии с Семейным кодексом Российской Федерации?
А. Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста.
Б. Не допускается заключение брака между усыновителями и усыновленными.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
→Узнать ответ
Задание 17. Представители трёх поколений семьи Зеленцовых преподают в школе. Объясните, какое значение имеет деятельность учителя а) для каждого ученика и б) для общества в целом?
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
→Узнать ответ
Текст к заданиям 18–20.
Прочитайте текст и выполните задания 18–20. Для записи ответов на задания используйте отдельные листы. Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Научная деятельность, как и всякая другая, должна что-то создавать. Мы видим несколько основных результатов занятия наукой как видом деятельности. Наука в процессе своей деятельности производит множество специфических продуктов, наиболее очевидными из которых являются научные знания и научные методы.
В систему научного знания – результата познавательной деятельности учёных – входят научные факты, которые установлены и доказаны в ходе наблюдений и экспериментов, теории, концепции, законы. К научным методам мы отнесём не только названные нами наблюдение и эксперимент, но и расчёты, доказательства, выдвижение и обоснование гипотез.
Наиболее фундаментальным результатом научной деятельности является то, что в научном познании производится и воспроизводится особое отношение к миру, или мировоззрение. Мы назовём его научным. Так наука создаёт и развёртывает особый способ объяснения мира и в решении задач, встающих перед человеком не только в науке, но и в других видах деятельности. Познание и «научное» отношение к миру представляют его опоры. Это «научное» отношение состоит в постижении мира рациональным способом – то есть и в теоретическом осмыслении процессов и явлений в природе, обществе и функционировании самого человека, и в открытии закономерных причинно-следственных связей между явлениями и процессами.
Кроме того, у научной деятельности есть неочевидный результат. В ходе неё формируется в определенной степени сам её субъект – учёный. В первую очередь, это профессионально подготовленный специалист, владеющий соответствующими знаниями и методами научной деятельности. Однако субъект, «выращиваемый» наукой, должен обладать и особыми личностными качествами, такими как критическое мышление, помогающее в оценке проведённой работы и её результатов, честность, целеустремлённость, свобода мышления, способность к решению нестандартных задач.
(По Е.В. Ушакову)
Задание 18. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
→Узнать ответ
Задание 19. Какой результат научной деятельности автор считает «наиболее фундаментальным»? Что входит в систему научного знания? (Укажите любые два компонента из текста.) В чём заключается постижение мира рациональным способом? (Укажите любой признак.)
→Узнать ответ
Задание 20. Автор считает, что учёный должен обладать личностными качествами, которые важны при осуществлении научной деятельности. На трёх конкретных примерах поясните мысль автора (приведите пример и дайте краткий комментарий к нему).
→Узнать ответ
