Отборочный этап Ломоносов по Русскому языку 5-7 класс задания и ответы 06-13.11.2026

Олимпиада отборочного этапа Ломоносов по Русскому языку 5-7 класса задания и ответы: 06 по 13 ноября 2026. Полный доступ к ответам и разбору всероссийской олимпиады, проходящей на площадке olymp.msu.ru

Скачать полные задания и ответы

Олимпиада Ломоносов по Русскому языку 5-7 класс

Задание 1. В каком слове свойство, положенное в основу названия растения, понятно, но не объясняет, почему растение так названо? Выберите один ответ.
(а) Колокольчик;
(б) незабудка;
(в) одуванчик;
(г) подснежник;
(д) ромашка.
→Узнать ответ

Задание 2. В каком (в каких) из слов мягкий знак выполняет сразу две функции — обозначения мягкости и передачи грамматической информации? Выберите один или несколько ответов.
(а) Льстите;
(б) подрежьте;
(в) пошевельните;
(г) раскрасьте.
(д) Во всех словах мягкий знак используется только в одной из функций.
→Узнать ответ

Задание 3. В русском языке фонетическое слово не всегда совпадает с отдельным лексическим словом, обычно выделяемым на письме пробелами. Объединенное одним ударением, фонетическое слово может состоять из одного лексического слова (собака, тетрадка) или нескольких (скажи-ка, над головой, под ноги). Сколько фонетических слов в предложении «Встань передо мной, как лист перед травой!» при обычном, интонационно нейтральном произнесении? Выберите один ответ.
(а) 3
(б) 4
(в) 5
(г) 6
(д) 7
→Узнать ответ

Задание 4. Какое из перечисленных кратких женских имен образовано от полного имени иначе, чем остальные? Выберите один ответ.
(а) Даша;
(б) Маша
(в) Соня;
(г) Тоня;
(д) Все имена образованы одинаково.
→Узнать ответ

Задание 5. В каком (в каких) из рядов все прилагательные склоняются одинаково? Выберите один или несколько ответов.
(а) Бабий, заячий, олений;
(б) волчий, отчий, сорочий;
(в) козий, конский, лисий;
(г) коровий, слоновий, сыновний.
(д) В каждом из рядов есть прилагательные, склоняющиеся по-разному.
→Узнать ответ

Задание 6. Какой из рядов содержит больше всего словоформ, которые могут быть формами разных слов? Выберите один ответ.
(а) Выше, горы, казни;
(б) гости, мели, строй;
(в) заплыв, мой, посев;
(г) застыв, рой, угли;
(д) козни, отрыв, топи.
→Узнать ответ

Задание 7. В какой (в каких) из пар представлены существительные, совпадающие по лексическому значению, но различающиеся грамматическим родом? Выберите один или несколько ответов.
(а) Георгин — георгина;
(б) док — дока;
(в) жираф — жирафа;
(г) маркиз — маркиза;
(д) шпрот — шпрота.
→Узнать ответ

Задание 8. В русском языке из предложения иногда можно извлечь больше сведений, чем в нем выражено явно. При этом некоторая информация может казаться на первый взгляд очевидной или правдоподобной, хотя из предложения она вовсе не выводится. Даны три ряда предложений. В каждом ряду первое предложение (обозначенное цифрой) является исходным, а остальные (обозначенные цифрой и буквой) — производными.
1. Антон перестал опаздывать на занятия шахматного кружка, организованного городским Дворцом молодежи.
1а. Антон живет в городе.
1б. Занятия шахматного кружка проходят во Дворце молодежи.
1в. Раньше Антон опаздывал на занятия шахматного кружка.
1г. Антон больше не опаздывает на занятия шахматного кружка.
2. Лена жалеет, что согласилась на роль Бабы-яги в спектакле, который готовит театральная студия.
2а. Театральная студия ставит спектакль.
2б. В спектакле есть роль Бабы-яги.
2в. Лена согласилась исполнять роль Бабы-яги.
2г. Лена будет исполнять роль Бабы-яги.
3. Витя соврал родителям: «Я забыл свой дневник в школе».
3а. Витя сообщил родителям, что забыл свой дневник в школе.
3б. Витя забыл свой дневник в школе.
3в. Витя был в школе.
3г. Родители поверили, что Витя забыл свой дневник в школе.
Распределите производные предложения по двум группам:
в Группу 1 поместите предложения, содержащие информацию, которую можно извлечь из соответствующего исходного предложения;
в Группу 2 — предложения, содержащие информацию, которая не следует из соответствующего исходного предложения.
В ответе перечислите только номера предложений, относящихся к каждой группе, располагая их в порядке возрастания чисел и в алфавитном порядке букв. Никаких дополнительных рассуждений приводить не нужно.
Образец записи ответа
Группа 1 (предложения содержат информацию, которая следует из исходного предложения): 4а, 4г, 5в.
Группа 2 (предложения содержат информацию, которая не следует из исходного предложения): 4б, 4в, 5а, 5б, 5г.
→Узнать ответ