Олимпиада «Ломоносов» по Биологии 2023-2024 (задания и ответы)

Подготовьтесь к 46-Турниру Ломоносова по Биологии на 2023-2024 учебный год! Официальные задания и ответы для 5-11 классов, подготовьтесь к соревнованию и проявите свои знания и навыки в области истории. Участвуйте в увлекательном соревновании и покажите свой уровень подготовки!

🔗46-Турнир Ломоносова по Биологии 5-11 класс🔗

[05.11.2023] Олимпиада Ломоносова по Биологии ответы и задания для 5-11 классов
Купить полные Задания и Ответы

5-8 класс

Задание 1:
Нидерландский учёный Мартин Виллем Бейеринк поставил следующие эксперименты. При выращивании проростков клевера в прокаленном песке корневая система состояла из главного и боковых корней, и выглядела нормально. При выращивании в почве на корнях появлялись уродливые разрастания (клубеньки). Из них удалось получить штамм микроорганизмов, которые росли на искусственной питательной среде. Бейеринк назвал эти организмы ризобиями (Rhizobium) [от греч. rhiza – корень, bium – живой организм]. Далее он добавил в прокаленный песок культуру выращенных микроорганизмов и посеял фасоль и клевер. Это вызвало образование клубеньков на клевере, но корни фасоли остались без изменений.

Исходя из результатов проведенных экспериментов, оцените следующее утверждение:

Образование клубеньков у клевера – инфекционный процесс, вызываемый ризобиями

  • В принципе верно, но не следует из описанных в задании результатов экспериментов
  • Принципиально неверное утверждение
  • Верно, следует из описанных в задании результатов экспериментов

Задание 2:
Выберите формулу цветка, изображенного на фотографии Г

  • ↑ K(5)C1,2,(2)A(5+4),1G1
  • * K5-6C5-6A∞G∞
  • * K5C5A∞G(5)
  • *P3+3A3+3G(3)

Задание 3:
Определите, к какой экологической группе можно отнести данное растение.

  • Гидрофиты
  • Эпифиты
  • Склерофиты
  • Суккуленты
  • Микотрофы
  • Псаммофиты

Купить полные Задания и Ответы

Задание 4:
Выберете правильную характеристику для листа на фотографии под буквой Б, учитывая строение его листовой пластинки.

  • Пальчатосложный
  • Парноперистосложный
  • Простой перисто-лопастный
  • Простой перисто-рассеченный
  • Простой пальчато-раздельный
  • Непарноперистосложный
  • Простой пальчато-лопастный

Задание 5:
На фото изображены анатомические препараты поперечных срезов различных органов высших растений. Определите, какой орган изображен на фото под буквой Г

  • Стебель
  • Корень
  • Черешок/рахис листа
  • Листовая пластинка

Задание 6:
На фото изображены анатомические препараты поперечных срезов различных органов высших растений. К какой таксономической группе относится растение, которому принадлежит данный орган, обозначенный на снимке буквой Г.

  • Папоротникообразные (включая Хвощи)
  • Голосеменные
  • Цветковые однодольные
  • Плаунообразные
  • Цветковые двудольные

Задание 7:
Определите по фото, к какой экологической группе можно отнести растение на фотографии Г

  • Склерофиты
  • Эпифиты
  • Суккуленты
  • Микотрофы
  • Гидрофиты
  • Псаммофиты

Задание 8:
Родиной данного растения является?

  • Иран
  • Мексика
  • Китай
  • Тунис

Задание 9:
На фотографии ниже можно увидеть проростки капусты белокочанной, выращенные в условиях invitro: в замкнутой чашке Петри на твердой питательной среде из агара, содержащей необходимые растениям неорганические вещества, а также гормоны для улучшения проращивания. Какие трудности могут испытывать растения, живущие в стерильных условиях на твердых средах?

  • Агар, в отличие от почвы,
    не рыхлый, а однородный, в нем корни могут испытывать нехватку кислорода
  • Таким растениям не хватает воды, их
    нужно довольно часто пересаживать, иначе они гибнут от засухи
  • В замкнутом объеме чашки мало кислорода,
    растениям его не хватает для осуществления дыхания
  • Верны все варианты

Задание 10:
Найдите представителя типа Моллюски:

  • 3
  • 1
  • 2
  • 4

Задание 11:
Рассмотрите животных на фотографии. Выберите все верные утверждения о них:

животные 2 и 3 относятся к разным классам

все животные (1-4) относятся к одному и тому же типу

животные 3 и 4 относятся к одному и тому же классу

у животных 1 и 4 сходны способы питания

животные 1 и 2 относятся к одному и тому же классу

Задание 12:
Рассмотрите схему организации кровеносной системы животного.

Сосуды жабр обозначены цифрой или цифрами:

  • 3
  • 1 и 10
  • 5 и 6
  • 8 и 9

Задание 13:
Увеличенное содержания танинов и алкалоидов в молодых листьях и стеблях многих растений связано с

  • приспособлением к сухому климату
  • привлечением опылителей
  • защитой от поедания
  • приспособлением к влажному климату

Задание 14:
Результатом какой формы обучения является возвращение перелётных птиц на гнездование в место своего рождения?

  • латентное
    обучение
  • импринтинг
  • инструментальное
    обучение
  • аверсия

Задание 15:
Эпифиз вырабатывает гормон:

  • тимозин
  • тиролиберин
  • меланотропин
  • мелатонин

Задание 16:
Какая из тканей отличается по происхождению от остальных?

  • гиалиновая хрящевая ткань
  • дентин
  • бурая жировая ткань
  • глия

Задание 17:
Синергистом мышцы, обозначенной на рисунке зеленым цветом, является:

  • трапециевидная
    мышца
  • локтевой
    сгибатель запястья
  • короткий лучевой разгибатель запястья
  • трехглавая
    мышца плеча

Задание 18:
На рисунке представлен график зависимости активности разных ферментов в зависимости от pH среды. Определите, какой из этих ферментов расщепляет пептиды в двенадцатиперстной кишке?

  • А
  • Б
  • В
  • ни один из этих ферментов

Задание 19:
Учитывая функции перечисленных веществ, найдите лишнее вещество:

  • тромбопластин
  • агглютиногены
  • ионы кальция
  • фибриноген

Купить полные Задания и Ответы

Задание 20:
Какой стимул надо предъявлять первым в каждой пробе, если у собаки уже выработан классический условный рефлекс, и исследователь просто проверяет его?

  • безусловный стимул
  • ключевой стимул
  • условный стимул
  • безразличный (индифферентный) стимул

Задание 21:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Задание

Перед вами – фотография плодов растения (см. после текста ключа). Фотографии подобраны случайным образом из базы данных, ваше задание индивидуально.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждого плода растения соответствующую букву шифра.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+. Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Купить полные Задания и Ответы

Задание 22:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Задание

Перед вами – фотография плодов растения (см. после текста ключа). Фотографии подобраны случайным образом из базы данных, ваше задание индивидуально.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждого плода растения соответствующую букву шифра.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+. Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Задание 23
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+ Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Купить полные Задания и Ответы

Задание 24
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Задание 25:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Купить полные Задания и Ответы

Задание 26:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Задание 27:
Рассмотрите рисунок. Какие органы обозначены цифрами? Некоторые варианты ответов избыточны: такие органы отсутствуют у данного животного либо не отмечены на рисунке.

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 480a5842-9454-45b9-88e4-36ebc814c72d.jpg

Задание 28:
Перед Вами препарат, демонстрирующий внутренние органы молодого перепела (вид с брюшной стороны). Часть органов специально сдвинута на левую сторону препарата, чтобы были видны лежащие глубже структуры. Сопоставьте цифровым обозначениям названия внутренних органов и элементов кровеносной системы.

Купить полные Задания и Ответы

Задание 29:
Один известный натуралист, по прозвищу L., приглашен выступить с докладом в город Н., где он собирается рассказать о разнообразии водорослей. Ему нужно подобрать иллюстрации для разных групп водорослей. Помогите ему, из приведенных иллюстраций выберете соответствующие номера:

 

Задание 30:
Выберите из списка термины, соответствующие цифрам 1-10 на предложенной фотографии.

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 13d3e7ea-a351-461f-861d-99943e3577cd.jpg

Задание 31:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Если вытяжка белков клещевины гипотонична по отношению к крови, то эритроциты могут набухать и лопаются, т.е. происходит гемолиз.

  • принципиально неверное выказывание
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента

Задание 32:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Эритроциты подопытного животного становятся нечувствительными к токсину клещевины, и поэтому реакции гемолиза не происходит

  • принципиально неверное выказывание
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента

Купить полные Задания и Ответы

Задание 33:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Поскольку белковый токсин клещевины (рицин) проникает в клетки, самым эффективным способом лечения после проявления симптомов отравления будет ввести пострадавшему антитела к рицину (противорициновую сыворотку).

  • принципиально неверное выказывание
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента

Задание 34:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Токсин клещевины, попадая в организм животного, захватывается клетками печени и разрушается

  • принципиально неверное выказывание
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента

Задание 35:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

В клещевине содержится гемолитический токсин белковой природы.

  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • принципиально неверное выказывание

Задание 36:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Токсин клещевины при введении в организм животного захватывается специальными белками и выводится почками в виде белковых комплексов

  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • принципиально неверное выказывание
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента

Задание 37:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Эритроциты подопытного животного начинают вырабатывать антитоксин, и поэтому реакция гемолиза невозможна

  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • принципиально неверное выказывание
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента

Купить полные Задания и Ответы

Задание 38:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

В состав белковой вытяжки клещевины входит лектин, который состоит из 262 аминокислотных остатков. Он связывает остатки галактозы на поверхности эритроцитов, что приводит к гемагглютинации.

  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • принципиально неверное выказывание

Задание 39:

Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Для реакции гемолиза необходим контакт с воздухом, поэтому реакция гемолиза в кровяном русле невозможна.

  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • принципиально неверное выказывание

9-10 класс

Задание 1:
Нидерландский учёный Мартин Виллем Бейеринк поставил следующие эксперименты. При выращивании проростков клевера в прокаленном песке корневая система состояла из главного и боковых корней, и выглядела нормально. При выращивании в почве на корнях появлялись уродливые разрастания (клубеньки). Из них удалось получить штамм микроорганизмов, которые росли на искусственной питательной среде. Бейеринк назвал эти организмы ризобиями (Rhizobium) [от греч. rhiza – корень, bium – живой организм]. Далее он добавил в прокаленный песок культуру выращенных микроорганизмов и посеял фасоль и клевер. Это вызвало образование клубеньков на клевере, но корни фасоли остались без изменений.

Исходя из результатов проведенных экспериментов, оцените следующее утверждение:

Фасоль устойчива к инфекции любыми формами ризобий, а клевер – чувствителен

  • Верно, следует из описанных в задании результатов экспериментов
  • Принципиально неверное утверждение
  • В принципе верно, но не следует из описанных в задании результатов экспериментов

Ответ

Задание 2:
Руководствуясь знаниями о жизненном цикле высших растений, определите какова плоидность организма, изображенного на фото под буквой А.

  • Триплоидный
  • Гаплоидный
  • Диплоидный

Ответ

Задание 3:
На фото изображены анатомические препараты поперечных срезов различных органов высших растений. К какой таксономической группе относится растение, которому принадлежит данный орган, обозначенный на снимке буквой А.

  • Папоротникообразные (включая Хвощи)
  • Плаунообразные
  • Голосеменные
  • Цветковые двудольные
  • Цветковые однодольные

Ответ

Задание 4:
Определите, к какой экологической группе можно отнести данное растение.

  • Суккуленты
  • Склерофиты
  • Псаммофиты
  • Эпифиты
  • Микотрофы
  • Гидрофиты

Ответ

Задание 5:
Назовите положение завязи в цветке для данного растения

  • Завязь верхняя
  • Завязь полунижняя
  • Завязь нижняя

Ответ

Задание 6:
Выберете правильную характеристику для листа на фотографии под буквой Б, учитывая строение его листовой пластинки.

  • Простой перисто-лопастный
  • Пальчатосложный
  • Простой пальчато-раздельный
  • Парноперистосложный
  • Простой пальчато-лопастный
  • Непарноперистосложный
  • Простой перисто-рассеченный

Ответ

Задание 7:
Укажите жизненную форму растения под буквой В по классификации Кристиана Раункиера.

  • Криптофит
  • Хамефит
  • Гемикриптофит
  • Фанерофит
  • Терофит

Задание 8:
Родиной данного растения является?

  • Тунис
  • Иран
  • Мексика
  • Китай

Задание 9:
Вентиляция легких у рептилий осуществляется благодаря периодическому сокращению и расслаблению:

  • диафрагмы
  • мышц, окружающих ротовую полость
  • межреберных мышц
  • мышц гортани

Ответ

Задание 10:
Фотография иллюстрирует (выберите наиболее точный ответ):

каннибализм
внутривидовую конкуренцию
половой отбор
межвидовые отношения
«хищник-жертва».

Задание 11:
Рассмотрите животных на фотографии. Выберите все верные утверждения о них:

у животных 1 и 4 сходны способы питания
животные 2 и 3 относятся к разным классам
все животные (1-4) относятся к одному и тому же типу
животные 1 и 2 относятся к одному и тому же классу
животные 3 и 4 относятся к одному и тому же классу
Ответ

Задание 12:
Какой из перечисленных видов амфибий отечественной фауны летом проводит дневное время в грунте, выкапывая самостоятельно небольшие подземные ходы, а ночью охотится на поверхности земли?

  • Обыкновенная чесночница
  • Малоазиатская
    лягушка
  • Кавказская
    жаба
  • Чернопятнистая
    лягушка

Задание 13:
Результатом какой формы обучения является возвращение перелётных птиц на гнездование в место своего рождения?

  • латентное
    обучение
  • аверсия
  • импринтинг
  • инструментальное
    обучение

Задание 14:
Какая из тканей отличается по происхождению от остальных?

  • плотная волокнистая соединительная ткань
  • железистый эпителий
  • белая жировая ткань
  • эластичная
    хрящевая ткань

Задание 15:
Антагонистом мышцы, обозначенной на рисунке зеленым цветом, является:

  • передняя
    большеберцовая мышца
  • трапециевидная
    мышца
  • полусухожильная мышца
  • камбаловидная мышца

Ответ

Задание 16:
На рисунке представлен график зависимости активности разных ферментов в зависимости от pH среды.

Определите, какой из этих ферментов расщепляет белки в желудке?

  • В
  • Б
  • А
  • ни
    один из этих ферментов

Задание 17:
Основное положение принципа Дейла состоит в том, что:

  • во всех синаптических окончаниях нейрона выделяется
    один и тот же медиатор
  • нервный
    импульс возникает с наибольшей вероятностью в аксонном холмике нейрона
  • один нейрон может иметь только один аксон
  • в каждом нейроне количество “входных” синапсов равно количеству
    “выходных”

Ответ

Задание 18:
Из перечисленных веществ в прокариотах отсутствуют:

  • аргинин
  • фруктоза
  • холестерин
  • тимин

Задание 19:
Выберите правильную «цепочку» из приведенных ниже:

  • соматолиберин
    – адренокортикотропный гормон – адреналин
  • соматолиберин
    – соматотропный гормон – ростовые факторы
  • соматолиберин
    – соматотропный гормон – инсулин
  • соматолиберин
    – гонадотропный гормон – тестостерон

Задание 20:
В эмбриональном развитии млекопитающих раньше других:

  • образуется
    бластоцель
  • образуется
    бластопор
  • образуется
    нервная трубка
  • образуются
    жаберные щели

Ответ

Задание 21:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+ Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Ответ

Задание 22:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+ Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Ответ

Задание 23:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+ Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Ответ

Задание 24:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Задание 25
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Ответ

Задание 26:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Ответ

Задание 27:
Рассмотрите рисунок. Какие органы обозначены цифрами? Некоторые варианты ответов избыточны: такие органы отсутствуют у данного животного либо не отмечены на рисунке.

Задание 28:
Перед Вами препарат, демонстрирующий внутренние органы молодого перепела (вид с брюшной стороны). Часть органов специально сдвинута на левую сторону препарата, чтобы были видны лежащие глубже структуры. Сопоставьте цифровым обозначениям названия внутренних органов и элементов кровеносной системы.

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 6e1c52e1-985b-4731-b330-9324c898094e.jpg

Задание 29:
Один известный натуралист, по прозвищу L., приглашен выступить с докладом в город Н., где он собирается рассказать о разнообразии водорослей. Ему нужно подобрать иллюстрации для разных групп водорослей. Помогите ему, из приведенных иллюстраций выберете соответствующие номера и сопоставьте их названием организмов:

Задание 30:
Выберите из списка термины, соответствующие цифрам 1-10 на предложенной фотографии.


Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

В клещевине содержится гемолитический токсин белковой природы.

  • принципиально неверное выказывание
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента

Задание 32:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Поскольку белковый токсин клещевины (рицин) проникает в клетки, самым эффективным способом лечения после проявления симптомов отравления будет ввести пострадавшему антитела к рицину (противорициновую сыворотку).

  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • принципиально неверное выказывание
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента

Задание 33:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Эритроциты подопытного животного начинают вырабатывать антитоксин, и поэтому реакция гемолиза невозможна

  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • принципиально неверное выказывание

Ответ

Задание 34
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Токсин клещевины, попадая в организм животного, захватывается клетками печени и разрушается

  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • принципиально неверное выказывание

Задание 35:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Эритроциты подопытного животного становятся нечувствительными к токсину клещевины, и поэтому реакции гемолиза не происходит

  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • принципиально неверное выказывание

Задание 36:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Для реакции гемолиза необходим контакт с воздухом, поэтому реакция гемолиза в кровяном русле невозможна.

  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • принципиально неверное выказывание
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента

Ответ

Задание 37:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Токсин клещевины при введении в организм животного захватывается специальными белками и выводится почками в виде белковых комплексов

  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента
  • принципиально неверное выказывание
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента

Задание 38:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

Если вытяжка белков клещевины гипотонична по отношению к крови, то эритроциты могут набухать и лопаются, т.е. происходит гемолиз.

  • принципиально неверное выказывание
  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента

Ответ

Задание 39:
Клещевина содержит большой набор биологически активных веществ. Она издревле используется в народной и официальной медицине. Всем хорошо известно касторовое (клещевинное) масло – «касторка». Однако хорошо известно, что некоторые вещества в клещевине представляют собой сильные яды. Семена клещевины смертельно ядовиты!

Так, если белковую вытяжку из семян клещевины смешать в пробирке с кровью, то эритроциты крови агглютинируют и затем разрушатся, т.е. произойдет гемолиз. Если немного такой вытяжки ввести подопытному животному в кровь, гемагглютинации и гемолиза не произойдет. Если спустя две недели взять у животного пробу крови и смешать с вытяжкой, то гемолиза также не будет.

Исходя из этих наблюдений, оцените каждое из приведенных ниже высказываний:

(1) прямо следует из результатов проведенного эксперимента;

(2) истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного эксперимента;

(3) принципиально неверное выказывание.

В состав белковой вытяжки клещевины входит лектин, который состоит из 262 аминокислотных остатков. Он связывает остатки галактозы на поверхности эритроцитов, что приводит к гемагглютинации.

  • прямо следует из результатов проведенного эксперимента
  • принципиально неверное выказывание
  • истинное высказывание, но не следует из результатов поставленного
    эксперимента

Купить полные Задания и Ответы

11 класс

Задание 1:

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - image-1024x907.png

Этот блок имеет неожидаемое или неверное содержимое.

Попытка восстановления блока

Заражение злаков произошло случайно. Большая часть жизненного цикла ржавчинного гриба проходит на барбарисе

  • В принципе верно, но не следует из описанных в заданиирезультатов экспериментовПринципиально неверное утверждениеВерно, следует из описанных в задании результатовэкспериментов



Задание 2:
На фото изображены анатомические препараты поперечных срезов различных органов высших растений. Определите, какой орган изображен на фото под буквой Г

  • Корень
  • Стебель
  • Черешок/рахис листа
  • Листовая пластинка

Задание 3:
На фото изображены анатомические препараты поперечных срезов различных органов высших растений. К какой таксономической группе относится растение, которому принадлежит данный орган, обозначенный на снимке буквой В.

  • Плаунообразные
  • Голосеменные
  • Цветковые однодольные
  • Папоротникообразные (включая Хвощи)
  • Цветковые двудольные

Задание 4:
Определите, к какой экологической группе можно отнести данное растение.

  • Гидрофиты
  • Склерофиты
  • Псаммофиты
  • Эпифиты
  • Микотрофы
  • Суккуленты

Задание 5:
Назовите положение завязи в цветке для данного растения

  • Завязь верхняя
  • Завязь полунижняя
  • Завязь нижняя

Задание 6:
Родиной данного растения является?

  • Индия
  • Алжир
  • Греция
  • Китай
  • Тунис
  • Мексика

Ответ
Задание 7:
Найдите представителя типа Моллюски:

  • 2
  • 3
  • 1
  • 4

Задание 8:
У какого из этих организмов нет полостного пищеварения?

  • 2
  • 1
  • 3
  • 4

Задание 9:

На фотографии изображены организмы двух различных видов (1 и 2). Общими для них свойствами являются (выберите все верные ответы):способность сбрасывать внешний слой покровов (линять)одинаковый тип симметрииК-стратегия размножениядыхание кислородом, растворённым в водересничный способ передвижения
Ответ

Задание 10:
Рассмотрите схему организации кровеносной системы животного.

Сосуды жабр обозначены цифрой или цифрами:

  • 3
  • 8 и 9
  • 5 и 6
  • 1 и 10

Задание 11:
Какой из перечисленных видов амфибий отечественной фауны летом проводит дневное время в грунте, выкапывая самостоятельно небольшие подземные ходы, а ночью охотится на поверхности земли?

  • Обыкновенная чесночница
  • Гребенчатый
    тритон
  • Остромордая
    лягушка
  • Кавказская
    крестовка

Задание 12:
Результатом какой формы обучения является возвращение перелётных птиц на гнездование в место своего рождения?

  • аверсия
  • латентное
    обучение
  • условный рефлекс
  • импринтинг

Задание 13:
Какая из тканей отличается по происхождению от остальных?

  • дентин
  • бурая жировая ткань
  • глия
  • гиалиновая хрящевая ткань

Задание 14:
Антагонистом мышцы, обозначенной на рисунке зеленым цветом, является:

  • камбаловидная мышца
  • передняя большеберцовая мышца
  • трапециевидная мышца
  • полусухожильная мышца

Задание 15:
На рисунке представлен график зависимости активности разных ферментов в зависимости от pH среды.

Определите, какой из этих ферментов расщепляет белки в желудке?

  • Б
  • А
  • ни
    один из этих ферментов
  • В

Задание 16:
Найдите лишнее вещество:

  • муцин
  • амилаза
  • лизоцим
  • пепсин

Задание 17:
Какой стимул надо предъявлять вторым в каждой пробе, если исследователь хочет выработать у собаки классический условный рефлекс?

  • безразличный (индифферентный) стимул
  • условный стимул
  • ключевой стимул
  • безусловный стимул

Задание 18:
Растительный гормон ауксин выполняет много важных функций. Так, к ним относятся регуляция роста клетки растяжением, контроль клеточных делений, разметка органов в зародыше и в меристемах. Ауксин транспортируется из клеток только при помощи специальных переносчиков, важнейшие среди них – белки PIN, которые могут при необходимости перераспределяться с одной стороны мембраны на другую, создавая направленный поток гормона из клетки в определенном направлении. Рецессивная мутация gnom нарушает эмбриогенез растения на ранних стадиях развития, корень и побег не развиваются, при этом уровень ауксина в клетках не снижен относительно дикого типа (см. рис.). Замечено, что у мутантов белки PIN полностью сохраняют свою функцию, но распределены по всей плазмалемме равномерно. Какова предположительная функция соответствующего гена?

  •  GNOM необходим для синтеза ауксина
  • Этот ген кодирует один из ферментов синтеза суберина
  • Ген GNOM кодирует
    компонент центросомы
  • Этот ген необходим для процессов направленного эндо- и экзоцитоза

Задание 19:
Целлюлоза, полимер глюкозы, является необходимым компонентом клеточных стенок растительных клеток. Линейные цепи этого полимера соединяются в прочные нити, микрофибриллы, и служат каркасом клеточной стенки. Микрофибриллы обычно откладываются в определенном направлении (см. рисунок). Каким образом растительная клетка синтезирует целлюлозу?

Целлюлозные микрофибриллы в первичной клеточной стенке.

  • Целлюлоза
    синтезируется в хлоропластах, так как там происходит фотосинтез и синтезируется
    необходимая для синтеза этого полимера глюкоза. Из хлоропластов целлюлоза
    доставляется в клеточную стенку с помощью специальных моторных белков,
    «шагающих» по микротрубочкам
  • Целлюлоза
    синтезируется в аппарате Гольджи и доставляется от него в клеточную стенку
    мембранными везикулами
  • Целлюлоза синтезируется внеклеточно, специальным
    трансмембранным ферментом, который берет строительный материал для своей работы
    из цитозоля, а молекулы полимера синтезирует в клеточную стенку
  • Целлюлоза
    синтезируется в ядре клетки и доставляется в клеточную стенку с помощью
    специальных моторных белков, «шагающих» по микротрубочкам

Ответ

Задание 20:
Белки тубулины, из которых строятся нити веретена деления синтезируются в:

  • Пресинтетический период интерфазы
  • Метафазу
  • Постсинтетический период интерфазы
  • Анафазу
  • Синтетический
    период интерфазы

Задание 21:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Задание

Перед вами – фотография плодов растения (см. после текста ключа). Фотографии подобраны случайным образом из базы данных, ваше задание индивидуально.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждого плода растения соответствующую букву шифра.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+. Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Ответ

Задание 22:
Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+ Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Данное задание проверяет навыки пользования справочной литературой в форме ключа. Само задание дано в виде серии высказываний, из которых нужно выбирать правильные и переходить к следующим далее высказываниям. Например, в начале под цифрой 1 даны два утверждения:

1. Плод сочный … 2.

+. Плод сухой … 10.

Цифрой 1 обозначена ступень. В нашем ключе все антитезы обозначены символом +.

Рассматривая фотографию и/или опираясь на сведения из справочной литературы, необходимо выбрать, какое из высказываний больше подходит: теза или антитеза?

Если плод сочный (верна теза), то нужно по ссылке переходить к ступени 2. Если плод сухой (верна антитеза), нужно переходить на ступень 10. И в том, и в другом случае под соответствующей цифрой вы найдете тезу и антитезу, нужно будет снова ответить на вопросы и выбирать. В конце вы получите некоторую Букву шифра N. Эту букву нужно выбрать в поле ответа рядом с фотографией.

По ходу определения вам могут встретиться незнакомые термины (гипантий, плюска, ценокарпный и др.). Чтобы правильно выполнить задание, вы должны самостоятельно выяснить значение этих терминов из любых доступных вам источников информации.

Ключ для определения растений по морфологическим признакам плода:

1. Плод сочный (как минимум некоторые части плода сочные)……………………..…..….2

+. Плод сухой……………………………………………………………………………………11

2. Сочные структуры образованы различными частями цветка или соцветия……….….….3

+. Сочным является только околоплодник (стенка завязи) или его часть…………………..6

3. Сочная часть плода образована гипантием и стенкой завязи…………………….. шифр А

+. Гипантий отсутствует…………………………………………………………………………4

4. Семена имеют сочную оболочку……………………………………………….….. шифр Б

+. Семена сухие…………………………………………………………………………….……5

5. Плоды собраны в соплодие, стенка завязи отдельного плода сочная, также сочной является ось соцветия………………………………………………………………..… шифр В

+. Плоды не собраны в соплодие, стенка завязи сухая, сочным является разросшееся цветоложе……………………………………………………………………………….. шифр Г

6. Эндокарпий (внутренний слой околоплодника) одревесневает……………………………7

+. Эндокарпий сочный……………………………………………………………………….….8

7. Плод односемянный, простой………………………………………………………. шифр Д

+. Плод многосемянный, сборный…………………………………………………….. шифр Е

8. Плод паракарпный……………………………………………………………………. шифр Ж

+. Плод синкарпный…………………………………………………………………………..…9

9. Сочную часть плода формирует только эндокарпий………………………………. шифр З

+. Сочными являются эндокарпий и мезокарпий………………………………………….…10

10. Плод образован нижней завязью……………………………………………….…. шифр И

+. Плод образован верхней завязью……………………………………………….… шифр К

11. Плод односемянный……………………………………………………………………….12

+. Плод многосемянный……………………………………………………………….……..15

12. При плоде имеется плюска………………………………………………………………..13

+. Плюска отсутствует…………………………………………………………………….….14

13. Плюска состоит из сросшихся листьев, тонкая, при зрелом плоде хрупкая..…. шифр Л

+. Плюска состоит из сросшихся укороченных побегов, одревесневшая, при зрелом плоде жесткая…………………………………………………………………………………. шифр М

14. Верхушка плода вытянута в длинный тонкий носик с хохолком, околоплодник тонкий, кожистый……………………………………………………………………………….. шифр Н

+. Плод без носика, околоплодник дифференцирован на три слоя, имеется мощный волокнистый мезокарпий и одревесневший эндокарпий………………………….… шифр О

15. Семена распространяются ветром…………………………………………………………16

+. Семена распространяются иначе……………………………………………………..……17

16. Плод при созревании разламывается на части, у каждой из которых есть несимметричное крыло………………………………………………………………… шифр П

+. Плод при созревании не разделяется на части, крыло более-менее симметричное…………………………………………………………………………… шифр Р

17. Плод апокарпный или мономерный, плоды (плодики) вскрываются по брюшному шву плодолистика………………………………………………………………………………..…..18

+. Плод состоит из двух или более плодолистиков, сросшихся друг с другом……………20

18. Число плодолистиков в плоде не превышает пяти………………………………. шифр С

+. Плод состоит из пяти или большего числа плодолистиков……………………………..19

19. Плодики расположены в один круг (циклический гинецей)………………….… шифр Т

+. Плодики распложены по спирали (спиральный гинецей)…………………….… шифр У

20. Плод вскрывается двумя створками, семена крепятся к ложной перегородке между створками………………………………………………………………………………..………21

+. Плод вскрывается иначе……………………………………………………..……………..22

21. Длина плода не превышает ширину более чем в 3 раза………………………… шифр Ф

+. Длина плода превышает ширину более чем в 3 раза……………………………. шифр Х

22. Плод – синкарпная коробочка…………………………………………………………….23

+. Плод – паракарпная коробочка…………………………………………………………..24

23. Коробочка вскрывается створками……………………………………………..… шифр Ц

+. Коробочка вскрывается крышечкой……………………………………………… шифр Ч

24. Коробочка вскрывается створками……………………………………………… шифр Ш

+ Коробочка вскрывается порами……………………………………………….… шифр Щ

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Ф
  • Х
  • Ц
  • Ч
  • Ш
  • Щ

Ответ

Задание 24:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Ответ

Задание 25:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Ответ

Задание 26:
Задание по зоологии построено на том, чтобы в определительном ключе правильным образом расставить фотографии представителей класса Птиц. При создании фотографий использованы тушки птиц из музейной коллекции. На фотографиях изображены такие части тела птицы, как клюв и задние конечности. Эти части тела отражают особенности экологии птиц, и по ним можно определить отряд представленного объекта. В большинстве случаев для правильного расположения объекта в определительном ключе не требуется знать вид животного. В то же время элементы окраски головы, хвоста и тела птицы в ряде случаев достаточно точно позволяют определить и вид птицы. Стоит отметить, что использованные в задании виды птиц обитают на территории России, а большинство являются типичными для европейской части нашей страны. Экзотические тропические виды в задании не представлены.

В качестве важных признаков, на которые стоит обратить внимание при выполнении задания, можно отметить следующие. Для клюва – его пропорции (удлинённый, расширенный в основании и т.п.), наличие загнутого конца, зубцов, поперечных пластин, трубкообразных структур на надклювье, присутствие ямок для механорецепторов. Многие из этих признаков связаны с определённым типом кормодобывания птиц. Для задних конечностей – охват пальцев плавательной перепонкой (все пальцы охвачены общей перепонкой, либо каждый палец по отдельности и т.п.), оперённость ног, форма когтей, общее количество пальцев на конечностях, взаимное расположение пальцев. Эти признаки отражают, как среду обитания птиц, так и способы их кормодобывания. После определения отряда, а в некоторых случаях и вида птицы, может потребоваться знание некоторых особенностей поведения этой группы птиц или характера её пения. Для представления о размере птицы на фотографиях имеется мерная линейка. Для успешного выполнения задания стоит также поинтересоваться, что такое кинетизм черепа.

Перед Вами – 4 фотографии птиц, выбранные из базы данных случайным образом (см. после текста ключа). При необходимости рассмотреть детали, вы можете увеличить изображение. Если вы опознали птицу, вы можете также использовать дополнительные справочные данные о ней.

Пользуясь определительным ключом, найдите для каждой птицы соответствующую ей букву шифра.

Определительный ключ

1. Для черепа характерен ринхокинетизм. Клюв усажен большим количеством механорецепторов … Буква шифра А.

+. Череп не обладает такой подвижностью … 2.
2. Ротовой аппарат приспособлен для сбора воздушного планктона … 3.
+. Ротовой аппарат приспособлен для питания более крупной или более грубой пищей … 4.
3. Ведут дневной образ жизни. Пальцы задних конечностей приспособлены для удержания на вертикальных поверхностях … Буква шифра Б.
+. Ведут ночной образ жизни. Очень крупные глаза. Гнездо устраивают на земле … Буква шифра В.
4(2). Водоплавающие птицы … 5.
+. Птицы наземных биотопов … 10.
5. Задние конечности приспособлены преимущественно для плавания. В некоторых странах этих птиц используют для охоты на рыбу … Буква шифра Г.
+. Задние конечности приспособлены как для плавания, так и для хождения по твёрдому субстрату … 6.
6. Ноги птиц относительно длинные и приспособлены для передвижения по топкому грунту. На каждом пальце задних конечностей имеется своя фестончатая оторочка … Буква шифра Д.
+. Три из четырёх пальцев задних конечностей одеты в общую плавательную перепонку … 7.
7. Эти птицы обладают неплохим обонянием и способны по запаху крупных скоплений планктона предвидеть появление рыбы в районе охоты … Буква шифра Е.
+. Обоняние не играет в жизни этих птиц такого большого значения … 8.
8. На клюве имеются различные выросты в виде роговых зубчиков или поперечных пластин для удержания пищи … 9.
+. Роговых зубчиков и пластин на клюве птиц нет. Питаются преимущественно рыбой, выхватывая её из воды с лёту … Буква шифра Ж.
9. Птицы питаются рыбой или крупными беспозвоночными … Буква шифра З.
+. Птицы питаются как животными, так и растительными кормами значительно меньшего размера, которые могут отфильтровывать из воды … Буква шифра И.
10(4). Хищники, питающиеся позвоночными … 11.
+. Преимущественно насекомоядные или растительноядные птицы … 15.
11. Имеется подобие наружного уха из перьев ввиду ночного образа жизни … Буква шифра К.
+. Подобие наружного уха из перьев отсутствует … 12.
12. Охотятся на открытых пространствах … 13.
+. Охотятся в лесу … Буква шифра Л.
13. Охотятся преимущественно на птиц в полёте … Буква шифра М.
+. Охотятся преимущественно на наземных позвоночных … 14.
14. Высматривая добычу, используют парящий полёт … Буква шифра Н.
+. Высматривая добычу, часто используют зависающий полёт … Буква шифра О.
15(10). Кроме крупных насекомых, могут охотиться и на мелких позвоночных … Буква шифра П.
+. Иной тип питания. Специально на позвоночных не охотятся … 16.
16. Преимущественно насекомоядные птицы … 17.
+. Преимущественно растительноядные птицы … 20.
17. На задних конечностях два пальца развёрнуты вперёд, и два – назад … 18.
+. На задних конечностях три пальца развёрнуты вперёд, и один – назад … 19.
18. Жёсткие перья хвоста помогают при передвижении по вертикальным стволам деревьев… Буква шифра Р.
+. Перья хвоста относительно мягкие. Развит гнездовой паразитизм … Буква шифра С.
19(17). В летний период питается преимущественно насекомыми. Имеет сильные ноги, на которых может подвешиваться вниз головой к тонким концевым ветвям деревьев, собирая таким образом насекомых … Буква шифра Т.
+. В летний период питается не только насекомыми, но и ягодами. Насекомых собирает преимущественно на земле … Буква шифра У.
20(16). Преимущественно зерноядная птица, размером с воробья. Песню сравнивают иногда с фразой: «Мужик, мужик, вези сено, не трясиии» … Буква шифра Ф.
+. Растительноядные птицы, размером с голубя или крупнее … 21.
21. Цевка оперена до пальцев. Имеются все 4 пальца задних конечностей. Размер – крупнее голубя … Буква шифра Х.
+. Цевка оперена, но первый палец полностью редуцирован, а третий и четвёртый срастаются в основании. Ранее этих птиц относили к голубеобразным … Буква шифра Ц.

  • А
  • Б
  • В
  • Г
  • Д
  • Е
  • Ж
  • З
  • И
  • К
  • Л
  • М
  • Н
  • О
  • П
  • Р
  • С
  • Т
  • У
  • Х
  • Ц

Ответ

Задание 27:
Рассмотрите фотографию поперечного среза животного. Какие органы, ткани и клетки обозначены цифрами? Некоторые варианты ответов избыточны: такие структуры отсутствуют у данного животного либо не видны или не отмечены на фотографии.

Задание 28:
Перед Вами препарат, демонстрирующий внутренние органы молодого перепела (вид с брюшной стороны). Часть органов специально сдвинута на левую сторону препарата, чтобы были видны лежащие глубже структуры. Сопоставьте цифровым обозначениям названия внутренних органов и элементов кровеносной системы.

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - ecf21a59-eb7f-41f1-bdd5-9a6d1efcec62.jpg


Задание 29:
Выберите из списка термины, соответствующие цифрам 1-10 на предложенной фотографии.

Ответ

Задание 30:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

Бактерицидные факторы сыворотки – это вещества белковой природы.

  • неверное высказывание
  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов

Задание 31:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В крови в норме содержатся антибиотики, уничтожающие бактерий.

  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов
  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • неверное высказывание

Ответ

Задание 32:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В сыворотке крови содержатся опсонины

  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • неверное высказывание
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов

Задание 33:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

Для бактерицидной активности могут использоваться фагоциты.

  • неверное высказывание
  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов

Задание 34:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В крови в норме присутствуют термолабильные бактериофаги, разрушающие клетки бактерий.

  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • неверное высказывание
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов

Ответ

Задание 35:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В сыворотке крови содержится комплимент.

  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов
  • неверное высказывание
  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов

Задание 36:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В сыворотке крови содержатся антитела.

  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов
  • неверное высказывание

Ответ

Задание 37:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В сыворотке крови содержится анатоксин.

  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов
  • неверное высказывание

Задание 38:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В сыворотке крови содержатся гормоны, вызывающие лизис бактерий.

  • неверное высказывание
  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов

Ответ

Задание 39:
В XIX веке были проведены три эксперимента. Первое наблюдение было таким: если у животного или человека взять порцию крови в стерильных условиях, то она может долго храниться и при этом не портится (не гниет). Второе наблюдение: если взять сыворотку крови и методом «висячей капли» смешать с культурой бактерий, то бактерии погибнут.

Метод висячей капли

Если сыворотку нагреть до 52ᴼС, то ее активность повысится, если же нагреть до 55ᴼС, то активность исчезнет. Третье наблюдение: если к сыворотке добавить сульфат аммония, то выпадет осадок и активность исчезнет, если осадок растворить, например, в щелочной среде, то активность восстановится. Какие выводы из этих экспериментов можно сделать?

В крови содержатся бактерицидные вещества.

  • неверное высказывание
  • в принципе верное высказывание, но не следует из поставленных экспериментов
  • верное высказывание, следует из поставленных экспериментов

Задание 40:
Недозревшие плоды хурмы (Diospyros kaki) обычно имеют выраженный вяжущий вкус, который обусловлен растворимыми фенольными веществами – танинами. При созревании танины переходят в нерастворимую форму, и вяжущий вкус пропадает. Важную роль в регуляции растворимости танинов играют семена. Из семенной кожуры выделяются продукты спиртового брожения (ацетальдегид, этанол), которые запускают синтез полифенолоксидазы – фермента, окисляющего танины. При этом танины превращаются в темноокрашенные нерастворимые вещества, мякоть плода становится «шоколадной» и теряет терпкий вкус.
При одомашнивании хурмы были отобраны партенокарпические сорта, развивающие плоды без опыления. При опылении у них могут также завязываться обычные плоды с семенами внутри. У сорта ‘Хиакуме’ (‘Hiakume’) партенокарпические плоды всегда имеют вяжущий вкус. Объясните это явление. Предложите предпродажную обработку, снижающую вяжущий вкус партенокарпических плодов сорта ‘Хиакуме’.

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 2e9754d5-b4f0-4275-b6ca-cf056e5bb402.jpg

Партенокарпический сорт ‘Хиакуме’ (‘Королёк’)
Ответ

Задание 41:
Недозревшие плоды хурмы (Diospyros kaki) обычно имеют выраженный вяжущий вкус, который обусловлен растворимыми фенольными веществами – танинами. При созревании танины переходят в нерастворимую форму, и вяжущий вкус пропадает. Важную роль в регуляции растворимости танинов играют семена. Из семенной кожуры выделяются продукты спиртового брожения (ацетальдегид, этанол), которые запускают синтез полифенолоксидазы – фермента, окисляющего танины. При этом танины превращаются в темноокрашенные нерастворимые вещества, мякоть плода становится «шоколадной» и теряет терпкий вкус.

При одомашнивании хурмы были отобраны партенокарпические сорта, развивающие плоды без опыления. При опылении у них могут также завязываться обычные плоды с семенами внутри. У сорта ‘Хиакуме’ (‘Hiakume’) партенокарпические плоды всегда имеют вяжущий вкус

Сорта хурмы с семенами и крупными плодами (например, ‘Ромашка’) также часто бывают вяжущего вкуса (независимо от числа семян). Их мякоть окрашена неравномерно: «шоколадная» в центре и оранжевая на периферии плода. Мелкие плоды чаще развивают «шоколадный» фенотип с однородной окраской мякоти (сорт ‘Свеча’).


Сорт ‘Ромашка’ с неравномерной окраской мякоти

«Шоколадный» сорт ‘Свеча’Объясните различие во вкусе и цвете плодов в зависимости от размера. Считайте, что танины – единственные фенольные вещества хурмы, которые могут взаимодействовать с полифенолоксидазой.
Ответ

Задание 42:
Недозревшие плоды хурмы (Diospyros kaki) обычно имеют выраженный вяжущий вкус, который обусловлен растворимыми фенольными веществами – танинами. При созревании танины переходят в нерастворимую форму, и вяжущий вкус пропадает. Важную роль в регуляции растворимости танинов играют семена. Из семенной кожуры выделяются продукты спиртового брожения (ацетальдегид, этанол), которые запускают синтез полифенолоксидазы – фермента, окисляющего танины. При этом танины превращаются в темноокрашенные нерастворимые вещества, мякоть плода становится «шоколадной» и теряет терпкий вкус.

С XIX века в Японии известна небольшая группа сортов с крупными партенокарпическими плодами без вяжущего вкуса (например, сорт ‘Тайшу’). У них также развиваются плоды с семенами. При этом мякоть оранжевая, без вяжущего вкуса. Предположим, что за биосинтез танинов отвечает ген T, за размер плодов – ген B, а за выделение ацетальдегида – ген Е. Для каждого из генов обнаружены нефункциональные аллели (t, b и e соответственно). Предложите все возможные генотипы для сорта ‘Тайшу’, считая во всех случаях доминирование полным.

Задание 43:
Недозревшие плоды хурмы (Diospyros kaki) обычно имеют выраженный вяжущий вкус, который обусловлен растворимыми фенольными веществами – танинами. При созревании танины переходят в нерастворимую форму, и вяжущий вкус пропадает. Важную роль в регуляции растворимости танинов играют семена. Из семенной кожуры выделяются продукты спиртового брожения (ацетальдегид, этанол), которые запускают синтез полифенолоксидазы – фермента, окисляющего танины. При этом танины превращаются в темноокрашенные нерастворимые вещества, мякоть плода становится «шоколадной» и теряет терпкий вкус.

Сорта хурмы с семенами и крупными плодами (например, ‘Ромашка’) также часто бывают вяжущего вкуса (независимо от числа семян). Их мякоть окрашена неравномерно: «шоколадная» в центре и оранжевая на периферии плода. Мелкие плоды чаще развивают «шоколадный» фенотип с однородной окраской мякоти (сорт ‘Свеча’).

С XIX века в Японии известна небольшая группа сортов с крупными партенокарпическими плодами без вяжущего вкуса (например, сорт ‘Тайшу’). У них также развиваются плоды с семенами. При этом мякоть оранжевая, без вяжущего вкуса. Предположим, что за биосинтез танинов отвечает ген T, за размер плодов – ген B, а за выделение ацетальдегида – ген Е. Для каждого из генов обнаружены нефункциональные аллели (t, b и e соответственно).

Вы скрещиваете два сорта хурмы с генотипами tt BB ee и TT bb EE

Напишите каким будет расщепление среди потомков во втором поколении по признакам:

· Сладкий / вяжущий партенокарпический плод

· Сладкий / вяжущий плод с семенами

· Оранжевая / неравномерная / целиком «шоколадная» мякоть партенокарпического плода

· Оранжевая / неравномерная / целиком «шоколадная» мякоть плода с семенами?

Считайте, что гены T, B и E наследуются независимо, а вяжущий вкус обусловлен теми же явлениями, что у сортов ‘Ромашка’ и ‘Свеча’.
Ответ

Задание 44:
Недозревшие плоды хурмы (Diospyros kaki) обычно имеют выраженный вяжущий вкус, который обусловлен растворимыми фенольными веществами – танинами. При созревании танины переходят в нерастворимую форму, и вяжущий вкус пропадает. Важную роль в регуляции растворимости танинов играют семена. Из семенной кожуры выделяются продукты спиртового брожения (ацетальдегид, этанол), которые запускают синтез полифенолоксидазы – фермента, окисляющего танины. При этом танины превращаются в темноокрашенные нерастворимые вещества, мякоть плода становится «шоколадной» и теряет терпкий вкус.

В конце ХХ века в Китае обнаружен новый сорт партенокарпической хурмы без вяжущего вкуса – ‘Люо Тянь Тянь Ши’. В отличие от японских сортов, в скрещиваниях с ‘Люо Тянь Тянь Ши’ отсутствие вяжущего вкуса оказалось доминантным признаком. Какими изменениями может быть вызван данный фенотип? Выберите один правильный ответ.

  • Изменение функции с активаторной на ингибиторную у фактора транскрипции, запускающего синтез танинов
  • Утрата фактора транскрипции, запускающего синтез танинов
  • Утрата гена полифенолоксидазы
  • Утрата гена фермента, участвующего в синтезе танинов
  • Утрата фактора транскрипции, запускающего синтез полифенолоксидазы
  • Изменение функции с активаторной на ингибиторную у фактора транскрипции, запускающего синтез ацетальдегида
  • Усиление работы фактора транскрипции, запускающего выделение ацетальдегида
  • Усиление гена сахарозного транспортера, отвечающего за накопление сахаров в плодах

Задание 45:
Недозревшие плоды хурмы (Diospyros kaki) обычно имеют выраженный вяжущий вкус, который обусловлен растворимыми фенольными веществами – танинами. При созревании танины переходят в нерастворимую форму, и вяжущий вкус пропадает. Важную роль в регуляции растворимости танинов играют семена. Из семенной кожуры выделяются продукты спиртового брожения (ацетальдегид, этанол), которые запускают синтез полифенолоксидазы – фермента, окисляющего танины. При этом танины превращаются в темноокрашенные нерастворимые вещества, мякоть плода становится «шоколадной» и теряет терпкий вкус.

В конце ХХ века в Китае обнаружен новый сорт партенокарпической хурмы без вяжущего вкуса – ‘Люо Тянь Тянь Ши’. В отличие от японских сортов, в скрещиваниях с ‘Люо Тянь Тянь Ши’ отсутствие вяжущего вкуса оказалось доминантным признаком.

Обозначим ген, отвечающий за отсутствие вяжущего вкуса у хурмы ‘Люо Тянь Тянь Ши’ как N, а соответствующий аллель вяжущего вкуса как n. Каким будет расщепление по вкусу партенокарпических плодов в первом и во втором поколении от скрещивания сортов ‘Люо Тянь Тянь Ши’ и ‘Тайшу’, если считать сорт ‘Люо Тянь Тянь Ши’ гетерозиготой, а ‘Тайшу’ – гомозиготой по гену N и гомозиготами по всем остальным генам. Считайте, что гены наследуются независимо. Генотипом по генам, не существенным для проявления признака, можно пренебречь.
Купить полные Задания и Ответы

Оцените статью
Поделиться с друзьями
PANDAEXAM