15-16.04.2026 — Официальные задания, ответы к пригласительному этапу ВСОШ по Литературе для 9-10 класса, проходящая в г. Москва. Посвященная поиску талантливых учащихся.
Скачать полные задания и ответы
ВСОШ по Литературе 9-10 класс
Задание 1. Некоторые фразы из художественных произведений начинают использоваться в качестве идиом в повседневной речи; они носят название «крылатые выражения». Рассмотрите иллюстрации.
Соотнесите крылатые выражения с иллюстрациями к текстам, из которых они происходят.
«В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
«Есть многое на свете, друг Горацио, что и не снилось нашим мудрецам».
«…обыкновенные люди… в общем, напоминают прежних… квартирный вопрос только испортил их…».
«Когда труд — удовольствие, жизнь — хороша! Когда труд — обязанность, жизнь — рабство!».
«Оставь надежду, всяк сюда входящий».
«Всё смешалось в доме Облонских».
«А гений и злодейство — две вещи несовместные».
«Тварь ли я дрожащая или право имею».
→ Узнать ответ
Задание 2. Прочитайте крылатое выражение, определите из какого оно произведения, укажите фамилию автора.
«В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«Есть многое на свете, друг Горацио, что и не снилось нашим мудрецам».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«…обыкновенные люди… в общем, напоминают прежних… квартирный вопрос только испортил их…».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«Когда труд — удовольствие, жизнь — хороша! Когда труд — обязанность, жизнь — рабство!».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«Оставь надежду, всяк сюда входящий».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«Всё смешалось в доме Облонских».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«А гений и злодейство — две вещи несовместные».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
«Тварь ли я дрожащая или право имею».
Название произведения
Фамилия (псевдоним) автора
→ Узнать ответ
Задание 3. Установите соответствия в названиях произведений отечественных писателей.
дама, дочка, ярмарка, месть, ночь, Лиза, чашка, шкатулка, грамота, Шейка
Капитанская
Страшная
Пиковая
Пропавшая
Майская
Сорочинская
Малахитовая
Серая
Бедная
Голубая
→ Узнать ответ
Задание 4. Определите жанр произведения по фрагменту.
Добрая Мария цвела, как полевая фиалка, под сенью родительской хижины, хранимая любовию матери. С некоторого времени душа ее наполнена была тайным пламенем, которым оживотворены были в ней все другие чувства, — любовию к прекрасному Усладу; но это чувство не мешало ей быть веселою по-прежнему, по-прежнему поливать свои цветы, кормить свою малиновку, распевать веселые песенки, когда она сидела вместе с матерью за пряжею на пороге хижины, и смеяться от всей души, когда подружки рассказывали ей смешные сказки.
В полях кровавых Марс страшился,
Свой меч в Петровых зря руках,
И с трепетом Нептун чудился,
Взирая на российский флаг.
В стенах внезапно укрепленна
И зданиями окруженна,
Сомненная Нева рекла:
«Или я ныне позабылась
И с оного пути склонилась,
Которым прежде я текла?»
Как ударишь о велик заклад,
И поди свяжи шелковой невод
И приезжай ловить в Ильмень-озеро:
Дам три рыбины – золоты перья.
Что же мигом пред собою
Видит Ольга? чудо! страх!
Латы всадника золою
Все рассыпались на прах:
Голова, взгляд, руки, тело –
Всё на милом помертвело,
И стоит уж он с косой,
Страшный остов костяной.
→ Узнать ответ
Задание 5. Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и имя автора.
Задание 6. Соотнесите изображение персонажа (персонажей) и имя автора.
Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Владимир Владимирович Набоков (1899–1977)
ИСХОД
(1) Муза, с возгласом, со вздохом шумным,
(2) у меня забилась на руках.
(3) В звёздном небе, тихом и безумном,
(4) снежный поднимающийся прах
(5) очертанья принимал, как если
(6) долго вглядываться в облака:
(7) образы гранитные воскресли,
(8) смуглый купол плыл издалека.
(9) Через Млечный Путь бледно-туманный
(10) перекинулись из темноты
(11) в темноту – о, муза, как нежданно! –
(12) явственные невские мосты.
(13) И, задев в седом и синем мраке
(14) исполинским куполом луну,
(15) скрипнувшую как сугроб, Исакий
(16) медленно пронёсся в вышину.
(17) Словно ангел на носу фрегата,
(18) бронзовым протянутым перстом
(19) рассекая звёзды, плыл куда-то
(20) Всадник, в изумленье неземном.
(21) И по тверди поднимался тучей,
(22) тускло озарённой изнутри,
(23) дом; и вереницею текучей
(24) статуи, колонны, фонари
(25) таяли в просторах ночи синей,
(26) и, неспешно догоняя их,
(27) к Господу несли свой чистый иней
(28) призраки деревьев неживых.
(29) Так проплыл мой город непорочный,
(30) дивно оторвавшись от земли.
(31) И опять в гармонии полночной
(32) только звёзды тихие текли.
(33) И тогда моя полуживая
(34) маленькая муза, трепеща,
(35) высунулась робко из-за края
(36) нашего широкого плаща.
(1924)
Задание 7. Назовите стихотворный размер этого текста.
пятистопный хорей
шестистопный ямб
четырёхстопный анапест
трёхстопный дактиль
→ Узнать ответ
Задание 8. Рифмовка в этом стихотворении
кольцевая
парная
перекрёстная
охватная
→ Узнать ответ
Задание 9. «Мой город» в стихотворении – это
Вологда
Петербург (Ленинград)
Лондон
Берлин
→ Узнать ответ
Задание 10. Выпишите из строк 13–20 архаизм в той форме, в которой он употреблён в стихотворении.
→ Узнать ответ
Задание 11. В каком значении употреблено слово «твердь» в строке 21?
земля
небо
вода
суша
→ Узнать ответ
Задание 12. Напишите фамилию автора стихотворения, написанного почти за сто лет до набоковского тем же размером. Герой этого стихотворения слышит разговор звёзд.
→ Узнать ответ
