
20.05.2026 — Официальные задания, ответы и решения к демоверсии МЦКО по Биологии углубленный уровень для 7 класса, проходящая в мае 2026 г. Содержит 1 (один) тренировочный вариант заданий с решениями.
1. Скачать официальные варианты к МЦКО 2026
2. Скачать демоверсию текущей работы
Демоверсия МЦКО по Биологии углубленный 7 класс
1. Назначение проверочной работы
Проверочная работа проводится с целью определения уровня подготовки по биологии обучающихся 7-х классов образовательных организаций, участвующих в реализации городских образовательных проектов. Период проведения – май 2026 года.
2. Документы, определяющие содержание и характеристики проверочной работы
Содержание и основные характеристики проверочной работы определяются на основе следующих документов:
– Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утверждён приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287);
– Федеральная образовательная программа основного общего образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370);
– Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность (утверждён приказом Минпросвещения России от 26.06.2025 № 495);
– Универсальный кодификатор распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания по истории (подготовлен ФГБНУ «ФИПИ»).
3. Условия проведения проверочной работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики.
Проверочная работа проводится в компьютерной форме.
Дополнительные материалы и оборудование: справочные материалы (в системе компьютерного тестирования), непрограммируемый калькулятор.
4. Время выполнения проверочной работы
Время выполнения проверочной работы – 60 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрены автоматические пятиминутные перерывы.
5. Содержание и структура проверочной работы
Каждый вариант проверочной работы состоит из 23 заданий.
Содержание охватывает материал, изученный в 7-м классе к моменту проведения проверочной работы, и некоторые вопросы из курса 5-го и 6-го классов.
6. Порядок оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом
Верное выполнение каждого из заданий 1, 3, 4, 17, 19, 22 оценивается 1 баллом; заданий 2, 5–16, 18, 20, 21, 23 оценивается 2 баллами.
Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 40 баллов.
Образцы заданий и ответы
Задание 1. Рассмотрите таблицу «Вклад учёных в развитие наук».
Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужный элемент из выпадающего списка.
Правильный ответ:

Задание 2. Выберите три признака изображённого на рисунке объекта.

содержит в капсиде белковые молекулы
имеет несколько плазмид
способен кристаллизоваться
имеет рибосомы
осуществляет хемосинтез
отсутствует собственный обмен веществ
Правильный ответ:
имеет несколько плазмид
имеет рибосомы
осуществляет хемосинтез
Задание 3. Верны ли следующие суждения о вирусах?
А. Вирусы могут вызывать гибель заражённой клетки.
Б. Вирусы — это микроскопические одноклеточные организмы.
верно только суждение А
верно только суждение Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Правильный ответ:
верно только суждение А
Задание 4. Рассмотрите рисунок клетки эвглены зелёной.
Запишите в таблицу цифру, соответствующую структуре клетки, обладающей указанной характеристикой процесса.


Правильный ответ:

Задание 5. Какие из перечисленных ниже одноклеточных организмов ведут паразитический образ жизни?
лямблия
малярийный плазмодий
фораминифера
дизентерийная амёба
инфузория-туфелька
радиолярия
Правильный ответ:
лямблия
малярийный плазмодий
дизентерийная амёба
Задание 6. Установите соответствие между органами растения пастушья сумка и их рисунками, используя выпадающие списки.

Выберите признак, по которому вы определили, какому органу растения принадлежит рисунок В.
наличие сосудисто-волокнистых пучков вокруг сердцевины
имеет кору, камбий, древесину и сердцевину
наличие в цитоплазме клеток мезофилла хлоропластов
имеет корневые волоски
Правильный ответ:

наличие в цитоплазме клеток мезофилла хлоропластов
Задание 7. Установите соответствие между органами растения пастушья сумка, изображенного на рисунке, и их названиями, перетаскивая названия органов к соответствующим стрелкам.

Выберите, используя выпадающие списки, в таблице по одному любому примеру вегетативного и генеративного органов растения пастушья сумка.
Вегетативный орган
Генеративный орган
Правильный ответ:


Задание 8. Изучите предлагаемый перечень растений в таблице «Лесные ярусы». Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.
ЛЕСНЫЕ ЯРУСЫ
Правильный ответ:

Задание 9. Рассмотрите рисунок «Жизненный цикл хламидомонады».

Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.
Способ размножения, обозначенный на рисунке цифрой 1
Условия окружающей среды, при которых наступает данный тип размножения
Правильный ответ:

Задание 10. Выберите изображение клетки, из которой образуется новое растение?

1 2 3 4
В чём заключается сходство между объектами, обозначенными цифрами 1 и 2?
имеют клеточное строение
имеют корни, стебли, листья
содержат хлорофилл в клетках
в процессе дыхания поглощают кислород
гаметофит преобладает в жизненном цикле
побег имеет водоносные и хлорофиллоносные клетки
Правильный ответ:
4
имеют клеточное строение
содержат хлорофилл в клетках
в процессе дыхания поглощают кислород
Задание 11. Рассмотрите рисунки шести растений, представленных ниже.
Заполните пустые ячейки таблицы: выберите нужные элементы из выпадающих списков и переместите по три рисунка растений в соответствующие ячейки.
Основание разделения растений на группы
Название группы растений
Примеры растений
Правильный ответ:

Задание 12. Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, обозначенных цифрами 1 и 2 на рисунках. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.

Правильный ответ:

Задание 13. Рассмотрите рисунок и диаграмму цветка растения чина луговая.
Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.

Обратите внимание на следующие правила:
1) Сросшиеся элементы обозначаются скобками ( ).
2) Внутри скобок указывается цифра, обозначающая количество элементов цветка.
3) Если элементы цветка расположены в виде кругов, между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+».
Правильный ответ:

Задание 14. Какое соцветие, характерно для растений из семейства Крестоцветные?

1 2 3 4
Установите соответствие между характеристиками и соцветиями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.
Правильный ответ:
4

Задание 15. Рассмотрите рисунок растения чина луговая.
Используя выпадающие списки, определите к какому отделу и классу относят растение чина луговая, а также выберите признаки этих отдела и класса.
Правильный ответ:

Задание 16. Рассмотрите рисунки растения чины луговой и плодов.
Выберите из плодов, изображённых на рисунке, плод чины луговой.

1 2 3 4
Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.
НАЗВАНИЕ
ПЛОДА ЧИНЫ ЛУГОВОЙ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ПЛОДА ЧИНЫ ЛУГОВОЙ
Правильный ответ:
1

Задание 17. Проанализируйте таблицу «Состав семян растений».

Используя содержание таблицы «Состав семян растений», выберите одно растение для каждой характеристики.
Правильный ответ:

Задание 18. На рисунке схематично изображено растение у которого удалили верхушку побега.

Как через месяц изменилось количество боковых ветвей растения и длина его главного стебля по сравнению с исходными размерами? Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.
Количество боковых ветвей
Длина главного стебля
Правильный ответ:

Задание 19. Определите возраст дерева, если у него 25 слоёв древесины, толщина пробки 5 см, радиус сердцевины 10 см, толщина луба 15 см.
5 лет
10 лет
15 лет
25 лет
250 лет
Правильный ответ:
25 лет
Задание 20. Рассмотрите изображение листа сирени и опишите его по следующему плану: форма листа, жилкование листа, тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части. Используйте при выполнении задания линейку.


А. Форма листа

Б. Жилкование листа

В. Тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части
Правильный ответ:
А.

Б.

В.
