Олимпиада школьного этапа ВсОШ по Физике 9 класса задания и ответы: 1 группа, 29 сентября 2026. Полный доступ к ответам и разбору всероссийской олимпиады, проходящей на площадке uts.sirius.
Скачать полные задания и ответы
Олимпиада ВсОШ по Физике 9 класс 1 группа
Задание 1. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.05 км/мин, y = 0.1 км, τ = 1 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 1.2. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.02 км/мин, y = 0.14 км, τ = 1.3 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Задание 1.3. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.04 км/мин, y = 0.14 км, τ = 1.1 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 1.4. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.04 км/мин, y = 0.17 км, τ = 1.2 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 1.5. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.03 км/мин, y = 0.22 км, τ = 2.4 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 1.6. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.03 км/мин, y = 0.2 км, τ = 2.2 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 1.7. В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.04 км/мин, y = 0.15 км, τ = 1.8 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Кто пробежал большее расстояние?
Павел
Василиса
Оба пробежали равное расстояние
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 2. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 58 °C, во втором — t₂ = 66 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 2.2. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 57 °C, во втором — t₂ = 65 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 2.3. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 61 °C, во втором — t₂ = 69 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 2.4. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 64 °C, во втором — t₂ = 72 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 2.5. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 62 °C, во втором — t₂ = 70 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 2.6. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 73 °C, во втором — t₂ = 81 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 2.7. Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 65 °C, во втором — t₂ = 73 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
→Узнать ответ
Задание 3. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 30 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
→Узнать ответ
Задание 3.2. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 90 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
→Узнать ответ
Задание 3.3. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 20 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
→Узнать ответ
Задание 3.4. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 310 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
Задание 3.5. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 180 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
→Узнать ответ
Задание 3.6. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 60 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
→Узнать ответ
Задание 3.7. Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 210 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Номера клемм | V₁ | V₂ | V₃ | V₄ | V₅
1 и 2 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 3 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
3 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
2 и 5 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____
