Олимпиада школьного этапа ВсОШ по Физике 9 класса задания и ответы: Московская область, 30 сентября — 1 октября 2026. Полный доступ к ответам и разбору всероссийской олимпиады, проходящей на площадке «Взлет» — mo.olymponline.ru.
Скачать полные задания и ответы
Олимпиада «Взлет» ВсОШ по Физике 9 класс
Задание 1. В качестве ответа вводите целое число. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
При округлении чисел в промежуточных вычислениях сохраняйте не менее четырёх значащих цифр.
Матвей участвует в соревнованиях по робототехнике. В гонках по линии робот Матвея должен пройти заданный маршрут с поворотами и развилками на плоском поле, на которое нанесены взаимно перпендикулярные оси Ox и Oy. На графиках показаны зависимости проекций скоростей робота Vₓ и Vᵧ, спроецированных на эти оси, от времени; v₀ = 10 м/мин, t₀ = 0.5 мин.
Считая, что Матвей всё время находится в начале координат (0; 0), а робот начал движение из точки с координатами (x₀; y₀), где x₀ = 8 м, y₀ = 4 м, ответьте на вопросы.
Какой путь робот прошёл в промежуток времени от 0 до 2t₀? Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
Какой путь робот прошёл в промежуток времени от 2t₀ до 4t₀? Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
Какой путь робот прошёл в промежуток времени от 4t₀ до 6t₀? Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
Определите среднюю путевую скорость робота за всё время в пути от 0 до 6t₀. Ответ выразите в м/мин, округлите до целых.
Определите конечные координаты (x; y) робота к моменту времени t = 6t₀. Ответы выразите в метрах, округлите до целых и запишите числа через запятую без пробелов (где первая цифра — это x, вторая — y), пример:13,14
Определите расстояние между роботом и Матвеем к моменту времени t = 6t₀. Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
Определите модуль перемещения робота к моменту времени t = 6t₀. Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
→Узнать ответ
Задание 2. В качестве ответа вводите целое число или конечную десятичную дробь. В качестве разделителя целой и дробной частей используйте точку либо запятую. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3,1
При округлении чисел в промежуточных вычислениях сохраняйте не менее четырёх значащих цифр.
В чугунном тигле находится кусок олова массой m = 1.2 кг при температуре t₁ = 32 °C. Напряжение на электрической спирали сопротивлением R = 10 Ом нагревателя изменяется по закону, график которого изображён на рисунке, где t₀ = 1 мин, U₀ = 1 В. Спустя 4t₀ цикл повторяется.
Удельная теплоёмкость олова c = 0.25 Дж/(г · °C), удельная теплота плавления олова λ = 60 Дж/г, температура плавления олова tпл = 232 °C. Теплоёмкостью тигля и потерями тепла в окружающую среду пренебрегите. Считайте, что потерь энергии в тигле не происходит.
Какое количество теплоты выделяется в нагревателе за один цикл? Ответ выразите в джоулях, округлите до целых.
Через какое время, считая от момента замыкания цепи, температура олова увеличится в n = 2 раза? Ответ выразите в минутах, округлите до десятых.
Через какое время, считая от момента замыкания цепи, олово начнёт плавиться? Ответ выразите в минутах, округлите до десятых.
→Узнать ответ
Задание 3. При округлении чисел в промежуточных вычислениях сохраняйте не менее четырёх значащих цифр.
На равноплечем рычаге справа подвешен сосуд с водой, до краёв заполненный водой, слева — груз. В сосуде плавает деревянная дощечка длиной a = 5 см, шириной b = 4 см и высотой c = 3 см с кубиком льда объёмом 5 см³ на ней. Когда дощечка с кубиком льда находится в середине сосуда, рычаг уравновешен.
[Рисунок — см. файл «МО 9 класс.pdf», страница 6. Равноплечий рычаг опирается на неподвижную опору в середине. На левом конце висит груз, на правом — сосуд с водой. В центре сосуда плавает дощечка, на которой лежит кубик льда.]
Плотность дерева 0.8 г/см³, плотность льда 0.9 г/см³, плотность воды 1.0 г/см³.
На какую глубину погружена нижняя грань дощечки со льдом? Ответ выразите в миллиметрах, округлите до целых. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
На какую глубину погрузится нижняя грань дощечки, когда лёд растает? Ответ выразите в миллиметрах, округлите до целых. Никаких иных символов, кроме используемых для записи числа (в частности, пробелов), быть не должно. Пример: 3
Что произойдёт с равновесием рычага в следующих ситуациях? Во всех случаях дощечка не касается дна и стенок сосуда; движение происходит медленно; каждый случай рассматривается независимо.
СИТУАЦИИ
Дощечка со льдом медленно переместилась к левой стенке сосуда:
Дощечка со льдом медленно переместилась к правой стенке сосуда:
Лёд растаял; дощечка находится в середине сосуда:
Лёд растаял; дощечка медленно переместилась к левой стенке сосуда:
Лёд растаял; дощечка медленно переместилась к правой стенке сосуда:
ВАРИАНТЫ (каждый может быть использован несколько раз)
равновесие нарушится, перевесит сосуд справа
равновесие не нарушится
равновесие нарушится, перевесит груз слева
недостаточно данных для ответа
→Узнать ответ
