Олимпиада школьного этапа ВсОШ по Биологию 8 класса задания и ответы: 4 группа, 08 октября 2026. Полный доступ к ответам и разбору всероссийской олимпиады, проходящей на площадке uts.sirius.
Скачать полные задания и ответы
Олимпиада ВсОШ по Биологию 8 класс 4 группа
Задание 1. Какой организм НЕ относится к прокариотам?
→Узнать ответ
Задание 2. Для какого семейства растений характерна изображённая диаграмма цветка?
Паслёновые
Розоцветные
Лилейные
Орхидные
→Узнать ответ
Задание 3. Чем являются коричневые структуры по краям листовой пластины растения, представленного на фото?
Сорусами со спорами
Результатом заражения паразитическим грибом
Результатом нехватки азота
Яйцами насекомых
→Узнать ответ
Задание 4. Срез какого органа растения представлен на рисунке?
Стебля двудольного растения
Корня однодольного растения
Спорангия папоротника
Листа голосеменного растения
→Узнать ответ
Задание 5. Физики изучали, как ведут себя потоки воздуха вблизи шишек хвойных растений, и схематично изобразили это на рисунке.
Какой процесс помогло понять это исследование?
Перемещение мужских половых клеток к женским
Перемещение женских половых клеток к мужским
Покидание семенами шишки
Защиту семян от колебаний температуры
→Узнать ответ
Задание 6. Известно несколько десятков видов грибов, целенаправленно светящихся в темноте.
Для чего, вероятнее всего, нужна эта адаптация?
Привлечение беспозвоночных-распространителей спор
Утилизация лишней энергии
Привлечение насекомых-опылителей
Привлечение половых партнёров
→Узнать ответ
Задание 7. В одном из фантастических романов Джона Уиндема описываются вымышленные плотоядные растения, которые охотятся, выбрасывая ядовитый «хлыст» в свою жертву. Для каких из существующих живых организмов характерен похожий способ охоты и защиты?
Для иглокожих
Для кишечнополостных (стрекающих)
Для цветковых растений
Для кольчатых червей
→Узнать ответ
Задание 8. Паразитические организмы характеризуются определённой специфичностью к хозяину, в организме которого они обитают или проходят отдельные стадии жизненного цикла. Выберите неверную пару «паразит — хозяин»:
Печёночный сосальщик — корова
Трипаносома — малярийный комар
Свиной цепень — человек
Эхинококк — собака
→Узнать ответ
Задание 9. К кишечнику большинства насекомого присоединён пучок тонких белых трубочек. Трубочки имеют отверстие только на конце, направленном в сторону кишечника. Как они называются?
Трахеи
Семяпроводные трубочки
Яйцеводы
Мальпигиевы сосуды
→Узнать ответ
Задание 10. Замкнутая кровеносная система характерна для активных животных, требующих быстрой циркуляции внутренней жидкости. Какое из этих животных имеет почти замкнутую кровеносную систему?
→Узнать ответ
Задание 11. В 1799 году Джордж Шоу описал животное, обитающее в Австралии, и дал ему родовое название, которое можно дословно перевести с латыни как «широколап». Дополнительно известно, что это животное имеет клоаку и 8 зубов, которые, стираясь, заменяются на роговые пластины. Что это за животное?
Утконос (сем. Утконосовые)
Эму (сем. Казуаровые)
Широконоска (сем. Утиные)
Сумчатый муравьед (сем. Сумчатые муравьеды)
→Узнать ответ
Задание 12. Рассмотрите модель слуховых косточек среднего уха человека. Их три: молоточек, наковальня и стремечко. Они соединены между собой в единую рычажную систему, которая многократно усиливает звуковые колебания, передавая их от барабанной перепонки к внутреннему уху.
Какая из слуховых косточек эволюционно самая древняя?
Все три косточки появились эволюционно одновременно у первых наземных позвоночных для адаптации к воздушной среде
Стремечко, так как оно образовалось из жаберной дуги древних рыб и является единственной слуховой косточкой у амфибий, рептилий и птиц
Наковальня, так как она является центральным связующим звеном всей системы и без неё невозможна передача сигнала
Молоточек, так как он первым принимает на себя удар звуковой волны от барабанной перепонки
→Узнать ответ
Задание 13. Питание какого из этих организмов меньше всего зависит от симбиотических бактерий?
→Узнать ответ
Задание 14. Какое млекопитающее НЕ питается растениями?
→Узнать ответ
Задание 15. Ксерофиты — это растения засушливых местообитаний.
Какой признак нехарактерен для этой экологической группы?
Жёсткие, часто опушённые листья
Многочисленные устьица с двух сторон листа
Восковой налёт на поверхности листьев
Водозапасающая ткань в листьях и стеблях
→Узнать ответ
Задание 16. Выполняя лабораторную работу, школьник сделал следующую запись: «В клетке кожи почти весь объём занимало прозрачное ядро. Вокруг него было много тёмных овальных митохондрий. Снаружи всё окружал толстый тёмный ободок — клеточная мембрана». Какие ошибки он совершил?
Ядро перепутано с вакуолью
Перепутаны клеточная мембрана и клеточная стенка
Митохондрии не могут быть овальными
Митохондрии должны располагаться внутри ядра
На препарате была клетка растения или гриба
→Узнать ответ
Задание 17. Какие растения имеют мочковатую корневую систему?
Репчатый лук
Свёкла
Хрен
Картофель
Одуванчик
→Узнать ответ
Задание 18. Какие факторы ускоряют транспирацию (испарение воды листьями)?
Увеличение влажности воздуха
Увеличение освещённости (при открытых устьицах)
Усиление ветра
Повышение температуры воздуха
Снижение температуры воздуха
→Узнать ответ
Задание 19. Представьте, что после прогулки по лесу вы сняли с одежды мелкое ползающее членистоногое. Внешне оно может напоминать какого-нибудь клопа. Однако клещи и клопы относятся к разным классам.
По каким признакам можно отличить взрослого иксодового клеща от любого клопа?
По плотному защитному щитку на спине и несегментированному телу
По наличию 4 пар ходильных ног и отсутствию усиков
По уплощённому телу, которое увеличивается в размерах у насосавшейся крови особи
По наличию хоботка, приспособленного для питания кровью
По полному отсутствию крыльев
→Узнать ответ
Задание 20. На фото можно увидеть уникальную часть клюва птиц из отряда Буревестникообразных (или Трубконосых).
Для чего птицам могут служить эти роговые трубки?
Для улавливания изменений давления воздуха, что помогает подстраиваться под силу и направление ветра
Для выведения солей
Для усиления обоняния, помогающего обнаружить пищу в океане
Для подачи громких звуковых сигналов и свиста во время сильного шторма и ураганного ветра
Для хранения запасов пресной дождевой воды во время длительных перелётов над солёным морем
→Узнать ответ
Задание 21. Установите соответствие между изображениями плотоядных растений и механизмами получения добычи.
Механизм получения добычи:
Привлекает на скользкую поверхность
Захлопывает створки
Удерживает липкой слизью
Заманивает в ходы без обратного пути
Втягивает в пузырёк
→Узнать ответ
Задание 22. Установите соответствие между изображениями клювов, форма которых зависит от рациона и способа добычи пищи, и основными объектами питания птиц.
→Узнать ответ
