Задания и ответы олимпиады школьного этапа ВсОШ по Французскому языку 7-8 класса: Санкт Петербург 09 октября 2026. Полный доступ к ответам и разбору всероссийской олимпиады.
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Ответы ВсОШ по Французскому языку 7-8 класс по Санкт-Петербургу
Задание 1. Lisez le document ci-dessous :
www.partenairesportif.fr
Pseudo : La Toulousaine
Localité : Toulouse
Âge : 35 ans
Première inscription sur le site : 01/02/2021
Sports pratiqués : Vélo et jogging
Annonce : Je suis une personne dynamique, sportive et enthousiaste. Je cherche des personnes pour aller faire du vélo ou faire des séances de jogging.
Je pratique le vélo depuis 10 ans sur les routes et en montagne. Je fais 6 à 8 heures de vélo par semaine. Je cherche une personne pour faire des balades à vélo dans la région.
J’ai arrêté le jogging il y a 2 ans à cause d’une blessure au genou. Je voudrais recommencer peu à peu. Je cherche donc un ou une partenaire qui pratique le jogging avec un rythme tranquille, de préférence en forêt et dans les champs. J’aime discuter pendant la course (personnes bavardes bienvenues !)
Disponibilité : je suis surtout libre le week-end. Notamment le dimanche après-midi pour le vélo. Jogging également possible le mardi soir.
Contact : par mail (toulousaine.sportive@sport.fr) ou par téléphone : 06.07.08.09.10
Choisissez la bonne réponse :
1. C’est une annonce […]
A. pour vendre un vélo.
B. pour organiser une équipe sportive.
C. pour faire la publicité d’un magasin sportif.
D. pour trouver un compagnon d’activités sportives.
2. On peut dire que cette personne […]
A. est active.
B. est indifférente.
C. est paresseuse.
D. ne bouge pas beaucoup.
3. Pourquoi cette personne a-t-elle arrêté le jogging ?
A. elle a déménagé.
B. à cause d’un traumatisme.
C. elle ne peut pas faire du jogging seule.
D. parce qu’elle a commencé à faire du vélo.
4. Cette personne aimerait faire du jogging […]
A. dans le centre-ville.
B. à la montagne.
C. en banlieue.
D. en forêt.
5. Si l’annonce vous intéresse, il faut […]
A. contacter cette personne seulement le week-end.
B. s’inscrire sur le site www.partenairesportif.fr.
C. appeler cette personne ou lui écrire.
D. acheter un vélo.
Vrai ou faux ?
6. Cette personne habite à Toulouse
7. Elle fait du vélo en forêt et dans les champs
8. Elle fait 6 à 8 heures de vélo chaque jour
9. Elle fait du vélo depuis l’âge de 10 ans
10. Cette personne aime parler à d’autres gens.
vrai
faux
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Задание 2. Complétez le dialogue avec les mots ci-dessous :
Séverine : (11) […] ! Tu es nouveau dans le collège ?
Xavier : Oui ! Je m’appelle Noé. Et toi, (12) […] tu t’appelles ?
Séverine : Je m’appelle Séverine. Tu (13) […] près du collège ?
Xavier : Oui, j’habite dans la rue Victor Hugo, avec ma (14) […].
Séverine : Tu as des frères ou des sœurs ?
Xavier : Oui, j’ai un (15) […]. Il a 19 ans, il est (16) […] à l’université. Il n’habite plus avec nous, il habite en (17) […] avec deux amis.
Séverine : Et tes (18) […], ils font quoi comme métier ?
Xavier : Ma mère est (19) […] à l’hôpital, et mon père est (20) […]. Il (21) […] au commissariat.
Séverine : C’est intéressant ! Moi, ma mère est (22) […] dans une école primaire.
Xavier : Ah, super ! Dis, tu sais où est la (23) […] ?
Séverine : Oui, c’est au premier étage. Mais elle est fermée maintenant, elle ouvre dans 15 minutes.
Xavier : D’accord. Alors je vais attendre un peu. Je dois (24) […] bientôt : mon bus (25) […] à 16 heures.
Séverine : Pas de problème. Je peux te montrer la cour en attendant.
a. cantine
b. colocation
c. comment
d. étudiant
e. famille
f. frère
g. habites
h. infirmière
i. institutrice
j. parents
k. partir
l. passe
m. policier
n. salut
o. travaille
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Задание 3. Complétez le texte avec qui, que (qu’), où, le, la, lui.
Cette semaine, notre classe participe à un défi lecture à la bibliothèque du quartier, (26) […] nous allons après les cours. La bibliothécaire, (27) […] connaît bien les goûts des ados, nous présente plusieurs livres faciles à lire. Je choisis un roman (28) […] ma sœur a déjà lu, puis je (29) […] commence dans le bus. Mon ami Lucas, (30) […] préfère d’habitude les vidéos, me demande conseil ; je (31) […] propose de lire le premier chapitre avec moi. Ensuite, je lui montre une BD courte et drôle ; il veut (32) […] prendre pour le week-end. Le vendredi, nous retournons à la bibliothèque, (33) […] chacun parle du livre (34) […] il a préféré. À la fin, notre professeur choisit le livre le plus populaire et elle (35) […] recommande aux autres classes.
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Задание 4. Associez les noms des monuments de Paris avec leur description.
36. C’est un grand musée à Paris. On peut y voir la Joconde.
37. C’est un pain long et fin. Les Français l’achètent souvent à la boulangerie.
38. C’est un monument très célèbre à Paris. Il est en métal et il est très haut.
39. C’est un animal qui chante le matin. C’est aussi un symbole de la France.
40. C’est une viennoiserie en forme de lune. On la mange souvent au petit déjeuner.
A. le croissant
B. le coq gaulois
C. le Louvre
D. la baguette
E. la tour Eiffel
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