Школьный этап ВсОШ по Истории 10-11 класс задания и ответы, Республика Башкортостан 29.09.2026

Задания и ответы олимпиады школьного этапа ВсОШ по Истории для 10-11 класса, Республика Башкортостан, 29 сентября 2026 года. Материалы всероссийской олимпиады школьников по Истории на 2026–2027 учебный год: олимпиадные задания, ответы и подробный разбор решений.

Скачать полные задания и ответы

Олимпиада ВсОШ по Истории 10-11 класс по Республике Башкортостан

Задание 1. ТЕСТ С ВЫБОРОМ ОДНОГО ОТВЕТА (15 баллов)
Выберите один правильный ответ. За каждый верный ответ начисляется 1 первичный балл. Максимум — 8 первичных баллов; итоговый результат за задание пересчитывается в 15 баллов, при отсутствии ошибок.

Как называется восточно-славянское племенное объединение, которое, согласно «Повести временных лет», пригласило на княжение в Новгород варяжского князя Рюрика?
а) Поляне
б) Словене
в) Северяне
г) Уличи

Что в Древней Руси называлось «полюдьем», впервые упомянутое в летописях Х века?
а) Раздача казённых денег «по людям» с целью преодоления последствий голода
б) Ежегодный объезд князя с дружиной подвластных земель с целью сбора дани
в) Право перехода крестьянина от одного помещика к другому
г) Способ содержания должностных лиц княжеской администрации за счёт местного населения

Какой термин имеет отношение к экономической зависимости Руси от Золотой орды?
а) Ярлык
б) Темник
в) Выход
г) Улус

Какое из перечисленных исторических событий произошло в XVI веке?
а) Выход России из Семилетней войны
б) Принятие Соборного Уложения – памятника русского права
в) Захват рыцарями Ливонского ордена Псковской земли
г) Образование Стрелецкого приказа

В каком году был основан Смольный институт благородных девиц – первое в России учебное заведение, положившее начало женскому образованию в стране?
а) 1687 г.
б) 1755 г.
в) 1764 г.
г) 1843 г.

Какое событие всеобщей истории совпало со временем правления в России императора Александра II?
а) Заключение Тройственного союза между Германией, Австро-Венгрией и Италией
б) Торжественное открытие Суэцкого канала
в) Подписана Декларация независимости США
г) Вступление на престол английской королевы Виктории

Политика партии большевиков В.И. Ленина в отношении Первой мировой войны была направлена на:
а) Провозглашение «большого перемирия»
б) Срыв германских планов «молниеносной войны»
в) Продолжения войны до победного конца
г) Превращения войны из империалистической в революционную

Герой Советского Союза, отличился во время форсирования Днепра в 1943 г. Несмотря на полученное ранение, одним из первых сумел подвести свой катер к западному берегу и высадить солдат. В честь него названа улица в Уфе. Кто он?
а) Георгий Ветошников
б) Александр Матросов
в) Гази Загитов
г) Георгий Мушников
→Узнать ответ

Задание 2. ТЕСТ С ВЫБОРОМ НЕСКОЛЬКИХ ОТВЕТОВ (15 баллов)
В каждом подпункте выберите до трёх правильных ответов. За полностью правильный ответ — 5 первичных балла, при одной ошибке — 2 балл, при более чем одной ошибке — 0 баллов.
9. Назовите до трёх ответов, вписав в строку соответствующие буквы…

А) … лишних фамилий в списке декабристов, приговорённых к смертной казни и повешенных в ночь на 25 июля 1825 года:
а) Кондратий Рылеев
б) Александр Радищев
в) Павел Пестель
г) Михаил Милорадович
д) Сергей Муравьёв-Апостол
е) Никита Муравьёв
з) Михаил Бестужев-Рюмин
→Узнать ответ

Б) … названий международных договоров между Россией и Швецией, заключённых в различное время:
а) Фридрихсгамский мир
б) Верельский мир
в) Ям-Запольский
г) Петербургский мир
д) Столбовский мир
е) Рижский мир
з) Портсмутский мир
→Узнать ответ

В) … явлений, характеризующих социально-экономическое развитие России в начале XX века:
а) Коллективизация
б) Строительство Байкало-Амурской магистрали
в) Активная политика в заморских колониях
г) Многоукладность экономики
д) Помещичья мануфактура
е) Господство монополий
з) Иностранные капиталовложения
→Узнать ответ

Задание 3. УСТАНОВЛЕНИЕ ХРОНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ (15 баллов)
В каждом подпункте восстановите правильную хронологическую последовательность событий. По 1 баллу начисляется за каждый элемент, стоящий на правильной позиции. За полностью верную последовательность — 5 баллов. Максимум за задание — 15 баллов.
10. Восстановите правильную хронологическую цепочку событий. Запишите ответ в виде последовательности номеров событий в таблице.

А)

Конституция Царства Польского

Манифест «Об учреждении Государственной Думы»

Созыв Уложенной комиссии

Первая советская Конституция РСФСР

Проект Конституции Лорис-Меликова

Б)

Иван Кулибин построил в Зимнем дворце кресло-лифт

Александр Попов создал первый в мире радиоприемник

Неудачное испытание «Потаённого судна» Ефима Никонова

Мастер Андрей Чохов отливает «Царь-пушку»

Глеб Котельников представил модель ранцевого парашюта
→Узнать ответ

В)

Операция «Багратион»

Операция «Искра»

Операция «Уран»

Операция «Суворов»

Операция «Кутузов»
→Узнать ответ

Задание 4. УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ (15 баллов)
В каждом подпункте восстановите правильную хронологическую последовательность событий. По 1 баллу начисляется за каждый элемент, стоящий на правильной позиции. За полностью верную последовательность — 5 баллов. Максимум за задание — 15 баллов.
11. Найдите верное соответствие… Во втором перечне есть лишняя характеристика. Ответ дать в таблице.

А) … между, отражавшим личные свойства или качества, «прозвищем» и именем правителя Древнерусского государства:
ПРОЗВИЩЕ

«Окаянный»

«Вещий»

«Святой»

«Мудрый»

«Великий»
ИМЯ ПРАВИТЕЛЯ
А. Владимир
Б. Святополк
В. Ярополк
Г. Мстислав
Д. Олег
Е. Ярослав
→Узнать ответ

Б) … степени родства между Петром I и историческими деятелями, правившими в России в XVII-XVIII веках:
СТЕПЕНЬ РОДСТВА

племянник (-ица)

внук (или внучка)

брат (или сестра)

правнук (или правнучка)

сын (или дочь)
ИСТОРИЧЕСКИЙ ДЕЯТЕЛЬ
А. Пётр II Алексеевич
Б. Анна Иоанновна
В. Павел I Петрович
Г. Елизавета Петровна
Д. Екатерина I Алексеевна
Е. Фёдор III Алексеевич
→Узнать ответ

В) … между выдающимися представителями культуры Башкортостана и направлением их творческой деятельности:
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КУЛЬТУРЫ

Загир Исмагилов

Рудольф Нуреев

Мустай Карим

Арслан Мубаряков

Маргарита Куприянова
НАПРАВЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А. Актёр театра и кино
Б. Живописец
В. Писатель
Г. Композитор
Д. Архитектор
Е. Артист балета
→Узнать ответ

Задание 5. КРАТКИЙ ОТВЕТ ПО ТЕКСТАМ (20 баллов)
Внимательно прочитайте четыре текста и дайте чёткие, краткие ответы на поставленные вопросы. Каждый верный ответ оценивается в 1 первичный балл. Всего предусмотрено 12 ответных позиций; итоговый результат пересчитывается в 20 баллов при отсутствии ошибок.
13. Внимательно прочитайте отрывки и дайте чёткие, краткие ответы на следующие вопросы. Ответы впишите в выделенные строки.

Текст 1.

Князь тихо на череп коня наступил
И молвил: «Спи, друг одинокий!
Твой старый хозяин тебя пережил:
На тризне, уже недалекой,
Не ты под секирой ковыль обагришь
И жаркою кровью мой прах напоишь!
Так вот где таилась погибель моя!
Мне смертию кость угрожала!»
Из мертвой главы гробовая змия
Шипя между тем выползала;
Как черная лента, вкруг ног обвилась:
И вскрикнул внезапно ужаленный князь.

Вопросы:
(А) Как называется данное произведение?

(Б) Назовите поэта – автора этих строк

(В) Укажите преемника «ужаленного князя»
→Узнать ответ

Текст 2.

«… уступает в вечное и полное владение южную часть острова Сахалина и все прилегающие к последней острова, равно как и все общественные сооружения и имущества, там находящиеся. Пятидесятая параллель северной широты принимается за предел уступаемой территории. Точная граничная линия этой территории будет определена согласно постановлениям дополнительной II статьи, приложенной к сему договору».

Вопросы:
(А) Какие два государствами заключили данное соглашение?

(Б) Назовите полную дату (месяц, год) его подписания

(В) Укажите место (город), давшее название документу
→Узнать ответ

Текст 3.

«1-го вечером в театре произошло пакостное покушение… Ольга и Татьяна были со мною тогда, и мы только что вышли из ложи во время второго антракта, т. к. в театре было очень жарко. В это время мы услышали два звука, похожие на стук падающего предмета; я подумал, что сверху кому-нибудь свалился бинокль на голову, и вбежал в ложу. Вправо от ложи я увидел кучу офицеров и людей, которые тащили кого-то, несколько дам кричало, а прямо против меня в партере стоял <…>. Он медленно повернулся лицом ко мне и благословил воздух левой рукой. Тут только я заметил, что он побледнел и что у него на кителе и на правой руке кровь».

Вопросы:
(А) О покушении на кого подробно описывает в письме очевидец события?

(Б) Назовите самую высокую государственную должность человека, ставшего жертвой теракта

(В) Укажите период (год-год), в течение которого он возглавлял данное ведомство
→Узнать ответ

Текст 4.

«Бьемся за здание какое-то, дым кругом, смрад, а потом рассказали, что брали мы министерство иностранных дел, национальный банк, министерство пропаганды. <…> если я правильно запомнил, на Вильгельмштрассе, здесь самый страшный бой был, там много наших ребят поубивало. Не сдавались немецкие гады. Там в конце боёв одни войска СС были, а они сопротивлялись до последнего. В Рейхстаг зашли, когда бой в здании затихал, только в подвалах ещё шла стрельба. Даже радоваться сил уже не было. Вот такой кровью брали…».

Вопросы:
(А) Назовите город, где происходили описываемые события

(Б) Силами каких двух советских фронтов осуществлялся штурм города?

(В) Укажите полную дату (день, месяц, год) завершения операции
→Узнать ответ

Задание 6. РАБОТА С ИЛЛЮСТРАТИВНЫМ МАТЕРИАЛОМ (20 баллов)
Рассмотрите представленные изображения и для каждого выберите три верных суждения. За полностью правильный набор начисляется 3 первичных балла, при одной ошибке — 1 балл, при двух и более ошибках — 0 баллов. Максимум — 9 первичных баллов; итоговый результат пересчитывается в 20 баллов, при отсутствии ошибок.
14. Какие три суждения о данном изображении являются верными? Внесите соответствующие цифры в графу ответа.

А)
[Гравюра — см. страницу 7 исходного PDF.]

Его правление совпало с постройкой первого русского парусного корабля «Орёл».

Он известен под прозвищами «Тушинский вор», «Стародубский вор», «Калужский вор».

По преданию, его «тело лежало на прилавке в торговых рядах три дня. На грудь положили маскарадную маску, в рот воткнули дудку…»

Одним из первых в России стал именовать себя «императором».

Несмотря на свою непопулярность, он правил с 1606 по 1610 год и запомнился заботой о простых людях.

Имя человека на гравюре – Григорий Богданович Отрепьев.
→Узнать ответ

Б)

Официальное название Храма – «Собор Покрова Пресвятой Богородицы, что на Рву».

Наполеоновские войска, при отступлении из Москвы, получили приказ взорвать Храм, который, к счастью, не был исполнен.

Храм был построен на месте гибели Императора Александра II.

По легенде, зодчие Храма были ослеплены, чтобы они не смогли построить другой подобный храм.

Сооружение выполнено в стиле «русского ампира».

Храм стал памятником жертвам Великого голода в начале XVII века.
→Узнать ответ

В)

Награда, как и орден «Нахимова», имела две степени.

На момент появления награды Ледовому побоищу исполнилось ровно 700 лет.

Награду не вручали женщинам-солдатам, т.к. роль женщины в Древней Руси исторически сводилась к домашнему хозяйству.

Награда была учреждена за прорыв «Линии Маннергейма», в 1940 году.

Орден состоял в системе наград Российской империи, СССР и Российской Федерации, – их объединяло общее имя.

Прообразом для изображения человека в шлеме стал киноактёр, сыгравший его в одноимённом фильме 1938 года.
→Узнать ответ

PANDAEXAM
3545

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *