Задания и ответы олимпиады школьного этапа ВсОШ по Истории для 9 класса, Республика Башкортостан, 29 сентября 2026 года. Материалы всероссийской олимпиады школьников по Истории на 2026–2027 учебный год: олимпиадные задания, ответы и подробный разбор решений.
Скачать полные задания и ответы
Олимпиада ВсОШ по Истории 9 класс по Республике Башкортостан
Задание 1. ТЕСТ С ВЫБОРОМ ОДНОГО ОТВЕТА (10 баллов)
Выберите один правильный ответ. За каждый верный ответ — 1 балла.
Вечевой строй в Новгороде принято начинать с:
а) 1136 г.
б) 1147 г.
в) 1174 г.
г) 1169 г.
«Ты ведь можешь Волгу веслами расплескать, а Дон шлемами вычерпать» — писал автор «Слова о полку Игореве» о князе:
а) Владимире Мономахе
б) Юрии Долгоруком
в) Андрее Боголюбском
г) Всеволоде Большое Гнездо
Позже всех произошло событие:
а) официальное прекращение опричнины
б) роспуск Избранной рады
в) основание Уфы
г) бегство А. Курбского в Литву
Печенеги были окончательно разгромлены:
а) Владимиром Святославичем
б) Ярославом Мудрым
в) Святославом Ярославичем
г) Всеволодом Ярославичем
Поход на Москву в 1372 г. осуществил Великий литовский князь:
а) Миндовг
б) Гедимин
в) Ягайло
г) Ольгерд
Современниками были:
а) Михаил Федорович, Филарет, М.Б. Шеин, Никон
б) Михаил Федорович, Филарет, М.Б. Шеин, Б. Морозов
в) Михаил Федорович, Филарет, М.Б. Шеин, Владислав IV
г) Михаил Федорович, Филарет, М.Б. Шеин, Богдан Хмельницкий
Верельский мир был подписан в результате русско-шведской войны:
а) 1590–1593 гг.
б) 1656–1658 гг.
в) 1741–1743 гг.
г) 1788–1790 гг.
Раньше всех произошло событие:
а) принятие «Жалованной грамоты дворянству»
б) губернская реформа
в) секуляризация церковных и монастырских земель
г) созыв Уложенной комиссии
Уроженка г. Уфы, снайпер в годы Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза:
а) Людмила Павличенко
б) Наталья Ковшова
в) Мария Поливанова
г) Ольга Васильева
В русской истории с прозванием Тишайший остался:
а) Алексей Михайлович
б) Михаил Федорович
в) Борис Годунов
г) Федор Алексеевич
→Узнать ответ
Задание 2. ТЕСТ С ВЫБОРОМ НЕСКОЛЬКИХ ОТВЕТОВ (16 баллов)
В каждом подпункте выберите все верные ответы. За каждый верный ответ — 4 балла. Максимум за подпункт — 8 баллов. Если указан лишний вариант, баллы за подпункт не начисляются. Всего за задание — 16 баллов.
А) Главные тверские князья в XIV веке?:
а) Александр Михайлович
б) Борис Александрович
в) Ярослав Ярославич
г) Михаил Ярославич
д) Михаил Борисович
→Узнать ответ
Б) В правление Василия III произошло следующее?
а) был заключен союз с крымским ханом Менгли-Гиреем
б) на Москву совершил поход крымский хан Мухаммед-Гирей
в) было введено положение об Юрьевом дне
г) был присоединен Смоленск
д) была присоединена Вятская земля
→Узнать ответ
Задание 3. УСТАНОВЛЕНИЕ УТВЕРЖДЕНИЯ («ДА» ИЛИ «НЕТ») (15 баллов)
Если вы согласны с утверждением, напишите — «да», если не согласны – «нет». За каждое верное утверждение — 1,5 балла. Всего: 10 баллов.
а) Берестяные грамоты в Великом Новгороде были известны историку В.О. Ключевскому
б) Иван III с самого начала считал своим наследником сына от Софьи Палеолог Василия Ивановича
в) Со времени начала блокады Ленинграда прошло 85 лет
г) Прасковья Ковалева-Жемчугова была крепостной актрисой графа Шереметева и стала его женой
д) Автором картины «Петр I допрашивает царевича Алексея Петровича» был В.А. Серов
е) Последним патриархом в дореволюционной России был Адриан
ж) Великий князь Владимир Всеволодович получил прозвище в честь деда — византийского императора — Константина Мономаха
з) Хан Шарукан пил хмельной кумыс из чаши, сделанной из черепа Святослава
и) Первым московским князем был Даниил Александрович
к) Владимир Андреевич Серпуховский (Храбрый) был внуком Ивана Калиты и двоюродным братом Дмитрия Донского
→Узнать ответ
Задание 4. ПРИНЦИП ЛЕЖАЩИЙ В ОСНОВЕ КАЖДОГО РЯДА? (12 баллов)
Определите, что объединяет понятия или факты, образующие каждый из представленных рядов. Дайте краткий ответ. По 2 балла за каждый верный ответ. Всего 12 баллов.
А) 1581, 1597, 1607, 1641, 1649
→Узнать ответ
Б) Ф. И. Мстиславский, И. М. Воротынский, А. В. Трубецкой, В. В. Голицын, Б. М. Лыков-Оболенский, И. Н. Романов, Ф. И. Шереметев
→Узнать ответ
В) Деулино, Поляновка, Андрусово, Москва
→Узнать ответ
Г) Отмена указа о единонаследии, сокращение службы дворян до 25 лет, создание шляхетских корпусов, образование Кабинета министров
→Узнать ответ
Д) Варфоломей Растрелли, Иван Старов, Василий Баженов, Матвей Казаков
→Узнать ответ
Е) Бессрочный сыск беглых крестьян, прикрепление посадского населения к посадам, ликвидация белых слобод на посадах, стирание разницы между поместьем и вотчиной, оформление сословного строя
→Узнать ответ
Задание 5. РАЗВЕРНУТЫЙ ТЕКСТОВЫЙ АНАЛИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО ИСТОЧНИКА (10 баллов)
Внимательно прочитайте тексты и дайте чёткие, краткие ответы на вопросы. Перед вами текст из пятитомной истории России известного российского историка Д.И. Иловайского. Ответьте на вопросы по поводу этого текста. По 2 балла за каждый верный ответ. Всего 5 вопросов, максимум — 10 баллов.
Текст 1.
Перед вами небольшой отрывок из пятитомной истории России известного российского историка Дмитрия Ивановича Иловайского (1832–1920 гг.). «Ничто так не свидетельствует о внутреннем упадке Великого Новгорода, как полный недостаток мужей, которые бы выдвинулись в эту эпоху талантами. В самое критическое время в его истории на передний план является женщина, которая своей энергией и усердием к делу новгородской самобытности затмевает всех современных ей новгородцев. «Иван III послал две передовые рати… Что же выставил Великий Новгород против этих ратей, надвинувшихся на него с разных сторон? Надежда на литовскую помощь оказалась обманутою. Нерешительный Казимир не принимал никакого участия в войне Новгорода с Москвою. Превосходство было на стороне москвитян, их полки, закаленные в походах, были предводительствуемы опытными воеводами. Новгородское ополчение состояло из разных ремесленников, которые большей частью были набраны силою, если они и были опытны, то разве только в своем любимом кулачном бою; из предводителей никто не выделялся талантом и энергией. Большое число новгородцев пало или взято в плен бой совершился 14 июля … года. Великий князь вожакам литовской партии велел отрубить головы. Несколько знатных людей послал в московские тюрьмы, а мелких отпустил. Так прекратились самобытность и народоправление Великого Новгорода. Объясняя причины сравнительно легкой победы, которая досталась Москве, и становясь на сторону её великой объединительной задачи, однако, не можем отказать в своем сочувствии и многим сторонам новгородской самобытной старины, а также тем страданиям и великим жертвам, с которыми сопряжено было выполнение этой задачи».
Вопросы к тексту:
а) Среди сегодняшней читающей публики можно найти людей, слышавших о Д.И. Иловайском. Чем же, кроме исторических трудов, Д.И. Иловайский был знаменит в дореволюционной России?
б) Какая женщина затмевает собой всех современных ей новгородцев в деле защиты самобытности Новгорода?
в) О каком военном столкновении между Москвой и Новгородом ведет речь Д. И. Иловайский? Назовите также год этого события.
г) Что свидетельствовало о внутреннем упадке Великого Новгорода?; Ответ дайте как на основе текста, так и своих дополнительных знаний о Великом Новгороде.
д) Как Д. И. Иловайский оценивает насильственное присоединение Новгорода к Москве?
→Узнать ответ
Задание 6. РАБОТА С ИЛЛЮСТРАТИВНЫМ МАТЕРИАЛОМ, ПЕРСОНАЛИЯМИ И КАРТОЙ (37 балла)
Часть I. Архитектурный памятник.
Перед вами изображение величайшего памятника архитектуры в истории нашей страны. Ответьте на вопросы по поводу этого памятника. По 3 балла за каждый верный ответ. За полностью безошибочное выполнение всех 7 вопросов начисляется 1 дополнительный бонусный балл. Всего 7 вопросов, максимум — 22 балла.
А) Дайте официальное название этого памятника архитектуры
Б) Дайте народное название этого памятника
В) При каком правителе, и в каком веке был создан этот памятник?
Г) В каком стиле выполнен этот памятник?
Д) Кто являются авторами памятника?
Е) В честь какого события создан этот памятник?
Ж) Где находится этот памятник архитектуры?
→Узнать ответ
Часть II. Персоналии и работа с картой.
Перед вами изображения трёх московских правителей и контурная карта Русского государства конца XV — середины XVI века. Выполните задания, используя изображения, исторические сведения и карту. Максимальное количество баллов — 15.
II.1. Назовите правителей, изображённых на портретах А, Б и В. За каждое правильно указанное имя правителя начисляется по 1 баллу. Всего — 3 балла.
→Узнать ответ
II.2. Используя приведённый список исторических событий, установите соответствие между правителями и событиями, связанными с их правлением. Отметьте места этих событий на контурной карте. За полностью верное распределение событий для каждого правителя начисляется по 1 баллу. Всего — 3 балла.
Список исторических событий:
Присоединение Новгородской земли к Московскому государству (1478 г.)
Присоединение Тверского княжества (1485 г.)
Присоединение Псковской земли (1510 г.)
Взятие Смоленска (1514 г.)
Взятие Казани (1552 г.)
Присоединение Астраханского ханства (1556 г.)
Стояние на реке Угре (1480 г.)
Венчание Ивана IV на царство (1547 г.)
Создание Судебника Ивана III (1497 г.)
Созыв Стоглавого собора (1551 г.)
БУКВА — ПРАВИТЕЛЬ — СОБЫТИЯ (ЦИФРЫ)
А — __________ — __________
Б — __________ — __________
В — __________ — __________
→Узнать ответ
III.3. Используя контурную карту, найдите города и обозначьте их места на карте буквами А, Б или В в соответствии с правителем, при которых произошли события, указанные в задании II.2. По 3 балла за каждую полностью верную и безошибочную группу городов, относящуюся к конкретному правителю. Всего — 9 баллов. (Если в группе городов одного из правителей допущена ошибка или город не найден, баллы за эту группу правителя не начисляются).
Контурная карта. Русское государство в конце XV — середине XVI века
Надписи на карте:
Балтийское море
Северная Двина
Ока
Волга
Днепр
Дон
Чёрное море
Каспийское море
Условные обозначения:
Город
Столица государства
Река
Море
Государственная граница
Граница соседних земель
Условное обозначение Угры
Направление похода
→Узнать ответ
