
Официальный демонстрационный вариант ВПР 2027 по Математике для 4 класса с ответами, решениями и критериями оценивания от ФИОКО. Проведение работы запланировано в период с 19 апреля по 21 мая 2027 года (дату выбирает школа).
1. Готовые тренировочные работы ВПР по всем предметам
2. Образец проверочной работы по математике. 4 класс
3. Описание проверочной работы по математике. 4 класс
Демоверсия ВПР 2027 по Математике 4 класс
1. Назначение проверочной работы
Назначение ВПР по учебному предмету «Математика» – оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 4 классов в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и федеральной образовательной программы начального общего образования (ФОП НОО).
2. Документы, определяющие содержание и характеристики проверочной работы
Содержание проверочной работы определяется на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 и федеральной образовательной программы начального общего образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372.
3. Время выполнения проверочной работы
На выполнение проверочной работы отводится один урок (не более 45 минут).
4. Структура проверочной работы
Проверочная работа содержит 11 заданий.
В заданиях 1, 2, 4, 5 (пункты 1 и 2), 6 (пункты 1 и 2), 7 следует записать только ответ. Полное решение не является объектом проверки.
В задании 10 нужно сделать чертеж или рисунок.
В заданиях 3, 8, 9 и 11 объектом проверки является полное решение, то есть последовательность действий и рассуждений обучающегося.
ВПР 2027. Математика. 4 класс. Образец
Задание 1. Вычисли: 35 + 37 – 54
Задание 2. Вычисли: 80 – (19 + 31) : 5
Задание 3. Артём купил один пакет молока и один бублик. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит Артём, если он даст продавцу 200 рублей?
Задание 4. Во сколько началось занятие в спортивной секции, если оно продолжалось 1 час 30 минут и закончилось в 17 часов 15 минут?
Задание 5. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура.
1) Найди периметр этой фигуры. Ответ дай в сантиметрах.
2) Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в квадратных сантиметрах.
Задание 6. В школе подвели итоги интеллектуального марафона. Количество медалей, которые получили участники, показано в таблице. Ответь на вопросы.
| Предмет | Количество медалей | ||
|---|---|---|---|
| Золотые | Серебряные | Бронзовые | |
| Словесность | 5 | 7 | 2 |
| Математика | 7 | 10 | 3 |
| Окружающий мир | 6 | 6 | 6 |
| Английский язык | 3 | 5 | 5 |
1) Сколько медалей получили участники по предмету «Математика»?
2) По какому предмету было вручено меньше всего медалей?
Задание 7. Найди значение выражения 21021 : 7 – 160 ⋅ 5.
Задание 8. Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось четыре. Сколько потребовалось банок по 200 г?
Задание 9. Расстояние между двумя пристанями теплоход прошёл за 2 часа со скоростью 20 км/ч. Обратно он шёл 4 часа. С какой скоростью шёл теплоход в обратном направлении?
Задание 10. На рисунке показана пара варежек. Правую варежку художник не закончил. Дорисуй симметричный узор на правой варежке.
Задание 11. В спортивном магазине продаются двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в спортивном магазине?